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题型:综合性学习 题类:常考题 难易度:普通

人教版九年级下册(2018部编版)第6课《变色龙》同步练习

学习完《变色龙》后,班级开展“走进小说天地,体会别样人生”综合性学习活动,请你参与。
(1)、某同学写了一副对联的横批和上联用来评价奥楚蔑洛夫,请你根据对课文内容的理解,补写出下联。

横批:媚上欺下

上联:面对权贵趋炎附势尽显奴才脸

下联:

(2)、请从“杨志、孔乙己、韩麦尔先生、奥楚蔑洛夫”中挑选一个人物,仿照示例写一段心得,不超过60字。

示例:祥子,一个旧北京的人力车夫,拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔跑,我从中读出了下层百姓生活的辛酸艰苦。

(3)、“变色龙”比喻像奥楚蔑洛夫这样“多变”的人。请说出下列称呼分别比喻什么样的人。

①铁公鸡:

②笑面虎:

③地头蛇:

(4)、某同学为了解作家契诃夫,搜集了一些资料,整理时产生了一些错误,请你帮助修改。

【甲】90年代是契诃夫创作达到高峰的时期,创作了不少杰作。【乙】除了契诃夫自己主动研究现实外,由于九十年代俄国革命运动的发展和高涨,也给了他不少的影响,使他对现实的认识更加深刻了。他对沙皇专制制度的批判也更加深入。在著名小说《装在套子里的人》中,【丙】他编造了一个恐惧一切新事物、顽固地维护旧制度的典型人物别里科夫的形象。契诃夫相信旧制度一定会灭亡,新的生活必然会到来。在剧本《樱桃园》里,他喊出了“新生活万岁!”

①【甲】处画线句中存在成分残缺的语病,应在“”前加“”。

②【乙】处画线句中存在缺少主语的语病,应将“”去掉。

③【丙】处画线句中存在搭配不当的语病,应将“”改为“”。

举一反三
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