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题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通
苏教版语文八年级上册第四单元第19课《美丽的西双版纳》同步练习
最近,杭州市教育局检查组光临我大江东区,进行教育教学常规工作检查。由于时间紧、任务重, 检查组分为三个小组,分别深入多家学校进行实地检查。检查组每到一处,不开会议,汇报不听,均是现场查验资料,现场抽检卷宗,现场提出问题解决问题。期间,工作组自行吃工作餐,不接受任何一家单位生活上的宴请接待。
这段文字在用词得体、标点使用、语言结构上各有一处不当,请加以修改。
老物件,顾名思义,是 A (淡出,退出)生活舞台的“旧物”,一不留神,它就成了引人珍视的回忆。这些老物件被岁月侵蚀得 B (沟沟坎坎,伤痕累累),一如黄土高原上的沟壑,可这种沟壑不仅不会破坏其美感,反而更添了几分yùn味。老物件是穿越时光的先zhé,娓娓地谈论着世事的 C (白驹过隙,沧海桑田),诉说着古今的兴衰荣辱。摸着老物件的沟壑,仿佛看到赤壁的硝烟,听到东篱的暗香。它是你少年的欢笑,是你成年的责任。
①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。②电信诈骗不仅损害了公民权益,而且扰乱了社会秩序。③开展防电信诈骗进校园,是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。
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①接受帮助是成长的便捷之路。②玉不琢,不成器。③________是金子,________要经过开采、筛洗、熔炼、提纯,才能闪闪发光。④少年儿童的成长过程,就好像金子发出光芒、陋石变美玉的过程。⑤想成长得好,就要接受老师、家长、同伴的帮助。⑥那些帮助你的人就像好的玉石工匠,用他们的智慧呵护你的成长之路。
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