提高—{#blank#}1{#/blank#}    兴旺—{#blank#}2{#/blank#}        团结—{#blank#}3{#/blank#}

一{#blank#}1{#/blank#}泡沫             一{#blank#}2{#/blank#}好事             一{#blank#}3{#/blank#}孩子

一{#blank#}4{#/blank#}老泉             一{#blank#}5{#/blank#}石板             一{#blank#}6{#/blank#}小井

招呼—{#blank#}1{#/blank#}       好奇—{#blank#}2{#/blank#}       力量—{#blank#}3{#/blank#}

飘扬—{#blank#}4{#/blank#}       盛开—{#blank#}5{#/blank#}       笔陡—{#blank#}6{#/blank#}

摇晃—{#blank#}7{#/blank#}       观察—{#blank#}8{#/blank#}       忽然—{#blank#}9{#/blank#}

{#blank#}1{#/blank#} {#blank#}2{#/blank#}天工        一反{#blank#}3{#/blank#} {#blank#}4{#/blank#}      不{#blank#}5{#/blank#} {#blank#}6{#/blank#}响

{#blank#}7{#/blank#} {#blank#}8{#/blank#}胜收        阳春{#blank#}9{#/blank#} {#blank#}10{#/blank#}      古{#blank#}11{#/blank#} {#blank#}12{#/blank#}香

{#blank#}13{#/blank#} {#blank#}14{#/blank#}人口        无言{#blank#}15{#/blank#} {#blank#}16{#/blank#}      眼{#blank#}17{#/blank#} {#blank#}18{#/blank#}星

{#blank#}19{#/blank#} {#blank#}20{#/blank#}天日        妙笔{#blank#}21{#/blank#} {#blank#}22{#/blank#}      余{#blank#}23{#/blank#} {#blank#}24{#/blank#}梁

我们可以用{#blank#}25{#/blank#}来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用{#blank#}26{#/blank#}来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说{#blank#}27{#/blank#}，而当我们读到一篇好文章时，我们可以说{#blank#}28{#/blank#}。