①淡水中的衣藻　②高山上的油松　③土壤中的细菌　④朽木上的蘑菇　

⑤树上的麻雀⑥河边的青蛙　⑦池塘里的蠕虫⑧树叶上的毛毛虫　　

如图为一个农业生态系统模式图，请据图分析回答：

如图是生态系统的碳循环示意图，请据图回答问题：

实验材料用具：有盖玻璃瓶，池水，河泥，水藻，小鱼等．

实验步骤：

第一步：在四个大小形状相同的有盖玻璃瓶中加入等量的池水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；

第二步：向B、C、D中放入等量的水藻；

第三步：向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条；

第四步：把A、C、B瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗的环境中．实验装置如下图所示：

第五步：观察记录实验现象．

实验结果：A～D 4个装置中小鱼存活时间的长短依次是C＞B＞A＞D．

请你利用所学知识，帮助该小组同学分析并回答下列问题：

（1）实验装置A、B、C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是池水、{#blank#}1{#/blank#} 、温度、空气、空间等；

（2）小生态瓶B、C、D均可以看作是一个小生态系统．从生态系统的成分分析，在这些小生态系统中，池水和河泥中的细菌等微生物属于{#blank#}2{#/blank#} ．

（3）比较A、B、C的实验结果可知，小鱼存活时间的长短与{#blank#}3{#/blank#} 和河泥有关．

（4）比较A、B的实验结果可知，水藻的作用是进行{#blank#}4{#/blank#} ．

（5）D装置中，小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短，最可能的原因是水藻呼吸作用消耗了{#blank#}5{#/blank#} ．

（6）比较C、D的实验结果可说明，水藻在有{#blank#}6{#/blank#} 的条件下，才能释放氧气．