物理课上,小明探究了串联电路中电压的规律,他还想知道并联电路中的电压有什么规律,于是在课后请你和他合作进行了以下探究:
⑴提出问题:并联电路中,各电灯两端的电压有什么关系?
⑵你的猜想是:{#blank#}1{#/blank#};
理由是:{#blank#}2{#/blank#}.
⑶设计实验:如图为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压.请在图上添加测电压的电压表.
所需的实验器材有:{#blank#}3{#/blank#}.
⑷进行实验:按照电路图连接电路,进行实验测量,记录实验数据.
⑸分析论证:(只要求粗略地写出分析和论证的思路,即怎样得出结论的)
{#blank#}4{#/blank#} .
⑹实验结论:两个灯泡L1、L2的电压和电源电压相等.
⑺实验评估:上述实验中,小明只进行了一次测量,得出的结论偶然性的机会很大.为了使实验结论具有普遍性,你将建议小明怎样做?
{#blank#}5{#/blank#}.
⑻实验问答:如果电源电压为3V,那么根据探究的结论,灯L1的电压为{#blank#}6{#/blank#}V,灯L2的电压为{#blank#}7{#/blank#}V.结合实验结论分析:测量电压时,电压表为什么要与被测电路并联。