材料一：党的十八大以来，我国创新活力迸发，创新成果不断涌现，全球创新指数排名中国从2012年的第34位跃升为2017年的第22位。但在一些领域我国仍缺少拥有自主知识产权的核心技术，不能很好的满足经济增长和产业结构优化升级的需要。

材料二：创新是中华民族的民族禀赋，是引领发展的第一动力。我国不断完善创新制度保障；大众创业、万众创新的理念在全社会深入人心；企业在创新中不可或缺，越来越多的企业认识到自主掌握大国重器的重要性。形成创新合力，“中国号”巨轮才能顺利驶向富强的彼岸。

①树立终身在校接受教育的理念

②不仅掌握知识而且增强获取知识、自主判断和选择的能力

③必须树立终身学习的理念，养成主动学习不断探索的习惯

④增强自我更新、学以致用的能力

①要在生活和工作中学习，主动服务社会

②要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动

③增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一

④要树立终身学习的理念，养成主动学习不断探索的习惯

材料一：2018年8月22日，国务院办公厅印发《关于规范校外培训机构发展的意见》，针对当前校外培训机构存在的安全隐患、证照不全、超前培训、超标培训等突出问题，提出了管理措施。强调，要通过健全工作机制、做实专项治理、强化问责考核、重视宣传引导，推动各方各司其职，取得工作实效。在规范校外培训机构的同时，还要提高中小学育人能力，提升教学质量，严明入学纪律，做好课后服务，从根本上解决“培训热”问题。

材料二：每逢寒暑假，名目繁多的培训班、辅导班、特长班、提高班纷纷粉墨登场。很多中小学生“不是在培训班上课，就是在去培训班的路上”，这句话是不少学生的假期生活真实写照。

对于许多家长来说，假期不是用来休息的，而是用来反超的。