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吉林省吉林市五十五中2019-2020学年高二上学期生物期中考试试卷
学者拜尔在1914~1918年间进行植物生长的实验研究,曾在黑暗条件下,将切下的燕麦胚芽鞘顶端移到切口的一侧,胚芽鞘会向另一侧弯曲生长(如图)。这个实验主要证实 ( )
A、
顶端能产生某种“影响物”
B、
合成“影响物”不需要光
C、
“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效应
D、
有胚芽鞘一侧“影响物”分布多
举一反三
下列关于生长素的叙述哪项是不正确的( )
将生长状况相同的迎春花嫩枝进行如图处理.甲保留顶芽,乙、丙、丁切去顶芽,将丙的顶芽放回原位置;丁的顶芽放置在琼脂块上,一段时间后再将琼脂块置于原顶芽位置.四组枝条均给予相同的单侧光照.下列叙述正确的是( )
1928年,荷兰科学家温特为了研究植物的向光性,设计了如图所示的实验.A琼脂块上放有胚芽鞘尖端,B琼脂块上没有胚芽鞘尖端.①~⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理.
请回答问题:
由燕麦实验得知,植物胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是( )
甲:锡箔小帽套在胚芽鞘外面,从右侧进行单侧光照;乙:除去芽尖,把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧,从右侧单侧光照;则甲、乙分别将( )
下列与科学家有关的说法中正确的是( )
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