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题型：实验探究题题类：常考题难易度：容易

浙江省宁波三中2019-2020学年高三上学期物理10月月考试卷

在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，某同学把两根弹簧如图连接起来进行探究。

（1）、某次测量如图所示，指针示数为cm。

（2）、在弹性限度内，将50g的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针A、B的示数L_A和L_B如表。用表中数据计算弹簧1的劲度系数为N/m(重力加速度g=10m/s²)。由表中数据 $\text{[math]}$ 填“能”或“不能” $\text{[math]}$ 计算出弹簧2的劲度系数。

举一反三

为了测定木块与桌面间的动摩擦因数，用原长为15cm的弹簧，把木块吊起来，稳定后弹簧长23cm，用这个弹簧水平拉动木块，使木块在桌面上做匀速直线运动，弹簧长为17cm．试求木块与桌面间的摩擦因数是{#blank#}1{#/blank#}．

下列叙述正确的是（　　）

一弹簧受到80N的拉力作用时长度为14cm，受到40N的压力作用时，长度为8cm，求：

⑴该弹簧的劲度系数k

⑵该弹簧的原长L₀ ．

一根弹簧原长10cm，挂上重2N的砝码时，伸长1cm，这根弹簧挂上重8N的物体时，它的长度为（弹簧的形变是弹性形变）（　　）

某同学在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中，使用两个不同的轻弹簧a、b，得到弹力与弹簧长度关系的图像如图所示。下列表述正确的是 ________ .

在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m₁的木块，木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接，弹簧的劲度系数为k.在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m₂的小球.某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为θ，在这段时间内木块与车厢保持相对静止，如图所示.不计木块与车厢底部的摩擦力，则在这段时间内弹簧的形变为（）

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