阅读经典，就是和文学作品心灵对话：《藤野先生》中鲁迅笔下的“清国留学生”的速成班，A“头顶上盘着大辨子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山”，除下帽来则“油光可鉴”。他对此①深恶痛绝，便来到仙台学医，但②nì名信事件和看时事片时的喝采声打碎了鲁迅的学医救国梦，他毅然拿起笔同反动势力进行着毫不妥协的斗争。

③不chuò劳作、宽厚仁慈的朱德母亲让人感动，目光④xī利的托尔斯泰B“这对眼睛里有一百只眼珠”，为镭⑤殚精竭虑的居里夫妇给我们极大的震撼。

经典能经得起重复，是因为它有丰富的内hán（    ），人们每重复它一次都能从中开发出新的能量。同样一篇文章，一fú（    ）画或一个理论，能经得起人反复咀嚼而味终不淡，这就是经典与平凡的区别。一块黄土，风一吹雨一打就碎：而一块钻石，岁月的打磨却让它□见光亮。（节选自梁衡《说经典》）

①在刀法之交响中，投入一丝一毫的杂声，都是中伤{#blank#}1{#/blank#}整个的和谐。

②绝望是懦夫{#blank#}2{#/blank#}的幻想。

③可见平凡单调，只是懒惰者之遁词{#blank#}3{#/blank#}。

④一根一根地都长成参天{#blank#}4{#/blank#}的大树。

通过这一册的阅读，我们看到了红装素裹，分外妖y á o（ ） 的北国风光；知道了凡做一zhēn件事，要忠于一件事，一点不能旁 (骛)；搜集并熟记关于行为举止的道德 （ ） 言，遵循优雅风度的准则；明白自己的精神小屋，必须住进所爱好的事业，不能鸠占鹊巢，(李代桃僵)；知道了中年闰土生活艰难的原因，不仅多子，饥荒，苛税，兵，匪，官绅，而且种出东西去卖，总是 (折) 本；知道了要想富有创造力，必须 (孜孜) 不倦地汲取知识，使自己学识渊博。

    八年级下册的语文学习，让我们领略了 tián(  )静的黄土高原，惊叹于西北后生们迸发出强烈的生命力量；让我们目睹到历史长河的波澜壮阔，于文字微处追溯时空的悠长；让我们见识了无所不能的自然伟力，感受作者发自内心的虔诚；让我们沉浸于振聋发聩的演讲中，欣赏烟熠生辉的理想火花， liào(   )望思想的高塔；让我们明白了语言撰写要讲究规律和方法，要防止出现语序不合理、句子结构完整、句式不要杂糅、句子成分搭配恰当等问题……语文的足迹相伴生活，语文的乐趣无穷无尽。