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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

初中科学浙教版八年级上册4.3 物质的导电性与电阻(第1课时)

小明通过学习得知:一般情况下,水的质量一定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓度就越高。他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关。

小明的猜想是:

A.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。

B.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关。

C.食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关。

小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图所示的装置,进行了探究实验。他记录的实验表格如下:

实验次数

加入食盐量

两金属片AB间距离/厘米

灯泡亮度

1

2

微亮

2

2

较亮

3

1

较亮

4

1

很亮

(1)、比较实验次数1和2可验证猜想(填“a”、“b”或“c”)。
(2)、这个实验用到了控制变量法,我们所学的实验中,很多也用到了控制变量法,请举一例:
(3)、在实验过程中,小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验,你认为(填“可行”或“不可行”),理由是
(4)、利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究验证。

①实验步骤:用酒精灯加热食盐水溶液,观察小灯泡的亮度变化。

②你怎样对该实验结果进行分析判断?   

(5)、请你提出一个新的猜想:溶液的导电性能可能还与有关。
举一反三
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