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题型:语言文字运用 题类:常考题 难易度:普通

江苏省扬州市扬州中学2019-2020学年高三上学期语文10月阶段检测试卷

阅读下面的文字,完成下面小题。

习得性无助,是指个体经历了失败与挫折后,面对问题时产生的________、丧失信心的心理状态与行为。在学生的整个学习生涯中,习得性无助常常诱发学生的学习倦怠现象,( )。持久的学习倦怠容易使学生________,找不到学习的应对策略,从而使学生逐渐对做事情都缺乏信心,对身边的人或事不在乎,________。

    学习倦怠所引发的消极学业情绪、认知疲倦和不良氛围,一般会导致学生产生消极的学习行为,如敷衍了事、消极怠工、学业拖延、厌学恐考与害怕进教室等,再加上课上分心、对学习产生抵触情绪等情况诱发的一系列课堂问题行为,容易使学生形成不良的学习习惯。一旦有了以上行为,在上课的时候他就会处处被动,处处落在其他同学的后面,这种学习行为上的落后,不仅会影响到学生在本课堂所学习的内容,而且还会影响到学生学习习惯的养成,________,会导致其自学能力的降低,从而对学习产生持久性的消极影响。

(1)、依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(    )
A、无能为力 茫然失措 漠不关心 长此以往 B、有心无力 茫然失措 掉以轻心 积微成著 C、无能为力 茫然若失 掉以轻心 长此以往 D、有心无力 茫然若失 漠不关心 积微成著
(2)、下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(    )
A、这虽然会对学生造成比较大的消极影响,但是它属于正常的心理现象 B、这即使是正常的心理现象,也还是会对学生造成比较大的消极影响 C、这虽然是正常的心理现象,但是还是会对学生造成比较大的消极影响 D、尽管这是正常的心理现象,但是还是会对学生造成比较大的消极影响
举一反三
阅读下面的文字,完成下面小题。

2020年11月,四川甘孜理塘县的小伙子丁真,在网上发布了一段不到10秒的自拍短视频,之后意外爆红网络,人们被丁真清澈的眼神、纯真的笑容、帅气的样貌打动,对于丁真身后蔚蓝的天空、优美的风景赞叹不已 , 也仿佛从丁真的生活世界中看到了久久期盼的诗和远方。丁真很快成为理塘的旅游形象大使,理塘的社会关注度迅速提升,全国多个地方的文旅部门也纷纷在微博上@丁真,向丁真发来热情的参观邀请,网络上掀起了一场最为和谐的“人才争夺战”。丁真火了,而且一直持续至今,被媒体称为2020年最火的“新晋顶流”;由丁真引起的这一系列网络现象,被网民称为“丁真现象”。

网红现象并不新鲜,但丁真现象与很多网红现象有所不同。从丁真到@丁真,从“甜野男孩”到理塘风光,从家乡热度到全国文旅,(    )丁真现象背后,实质上是数字时代人们发展理念的转变,那就是从个体单一的发展走向地方共同的发展,从注重竞争的发展走向开放共享的发展,从短期快餐式的发展走向长期可持续的发展。无论是理塘文旅部门对丁真的快速聘用、有力保护和冷静培育,各地文旅部门乘势宣传的借力智慧和幽默话语,还是亿万网民的实时关注和热心留言,都真真切切地体现了发展理念的转变。

丁真现象折射出数字时代新的发展特征。数字时代的任何一个个体,都可能因为自身与众不同的特质成为社会关注的焦点,从而改变人生的轨迹;     一个为社会所珍视的特征,     可能因为网络呈现出放大效应,    演变成一个地方的文化符号,转化为数字经济的新发展要素;任何一个为人们所忽视的地区,都可能因为经济社会中的某个因素或者偶然事件,而迅速吸引全国乃至全世界的注意力,实现发展中的弯道超车。     , 数字经济时代真正重要的,是那些宝贵的个人特质、美丽的自然环境、坚实的产业基础、动人的文化符号、质朴的价值理念等。这些因素,无论是不期而遇还是用心组合,都有可能在数字世界大放异彩。

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