试题 试卷
题型:书面表达 题类:常考题 难易度:困难
广东省惠州市2020届高三上学期英语第一次调研试卷
⒈自我介绍;
⒉介绍这批书籍。
注意:⒈词数100左右;
⒉可适当增加细节,以使行文连贯;
⒊信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Sir/Madam,
Yours faithfully,
Li Hua
1)、感动你的人和事。
2)、表达感恩和祝福。
注意:1).词数100 左右;
2).可适当增加细节,以使行文连贯。
3).开头语已为你写好。
Looking back on the past years(回首过去的几年),
地点:学校图书馆;
参加者:高二年级学生和家长
活动内容:亲子共读一本书:分享读书体会;互相推荐优秀书籍;
简短评论。
注意:1)词数100左右;2)可以适当增减细节,以使行文连贯。
1)近几年发生的变化;
2)介绍家乡的旅游胜地;
3)邀请他暑假来游玩。
注意:1)词数100左右;
2)可适当增加细节, 以使行文连贯;
3)信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Peter,
I'm very glad to have received your email. Now I'd like to tell you something about my hometown.
Best wishes!
Yours,
1)祝贺她将进入重点高中学习
2)建议她了解高中生活学习的特点,例如校园生活丰富多彩;课程内容的不同设置……
3)再次表示祝贺,提出美好祝愿。
注意:1)词数80左右
2)可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Jane,
1)介绍活动的相关信息(时间、集合地点、交通工具等);
2)携带物品(午餐、相机、雨伞等)。
注意: 1)词数100左右; 2)开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Chris,
⒈游学目的、时间、内容;
⒉报名方式及所需费用。
⒉可以适当增加细节,以使行文连贯。
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October 8, 2019
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