试题 试卷
题型:写作题 题类:真题 难易度:困难
材料:一个小孩手拿一个橘子,问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”“那是橘子在告诉你,你想得到的东西,不是伸手就能得到,而是付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩子,那是橘子在告诉你,你手中的东西,不能独自占有。”
要求:①角度自选,立意自定,题目自拟;
②除诗歌外,文体不限;
③不少于600字;
④文中不得出现真实的地名、校名。
生活在世界上,总会有邻居,人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事,因近切定会引起你更多的关注,给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故事,结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系,如“德不孤,必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。
请以“邻居”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:1.除诗歌外,文体不限;2.文体特征鲜明;3.要有真情实感,不得抄袭和套作;4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。
(一)题目:同在一个屋檐下
要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(二)读下面材料,然后作文。
如果心中没有一个造房子的梦想,即使拥有天下所有的砖头也没有用;但如果只有造房子的梦想而没有砖头,梦想也无法实现。
要求:①根据材料寓意,选准角度,自拟题目。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
在山间小路上,小狗对同行的小伙伴小山羊说:“就因为看这些优美的风景,你走得这么慢,我们还要去逛商场,快点走吧!“小山羊……
要求:①全面理解材料,展开联想,选准角度,明确立意,写一篇不少于600字的文章;②自定立意,自拟标题,自选文体;③不得脱离材料含义,不得套作,不得抄袭。
书信是一种传统的交流方式,可叙述,可议论,可抒情,也可描写;可以谈人生,可以聊家常,也可以探讨学术:无论写什么,也无论怎么写,你都可以在信中敞开心扉与人交流……请从下面两个任务中任选一个,按要求写一封书信。
(任务一)
自从看了《流浪地球》,九年级学生小语就迷上了科幻小说,但父母认为学业繁忙,为科幻小说花时间,太不值得了……
对此,你有怎样的联想与思考?请给小语同学或其父母写一封信,表达你的看法。
(任务二)
小文的游学经历,让他真切地感受到“游历与实践对成长的重要性”。你也有类似的经历与体会吗?请给小文写一封信,与他交流分享你的经历和故事,感受和思考……
要求:①不少于600字;②不得套写、抄袭;③有规范的书信格式;④不得透露个人信息,需要出现本人姓名的地方用“xx”代替。
河的此岸暗自叹息:“我相信,一切欢乐都在对岸。”
河的彼岸一声长叹:“也许,幸福尽在对岸。”
要求:①根据寓意,选好角度,自拟题目作文;②文体不限(诗歌除外),不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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