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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

云南省昆明市官渡区第一中学2019-2020学年九年级上学期语文9月月考试卷

阅读下面语段,完成下面小题。

    ①大海宽阔无 , 因为他珍惜每一条小溪;________________,________________;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块石。

    ②珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸入云端的高山。知足者常乐,“足”中正浸透着对已有一切的珍惜。珍惜,使生命的乐趣得到了淋漓尽致的诠释。珍惜,使生活溢满充实。只有在珍惜中,心灵就能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。

    ③珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?

    ④懂得珍惜的人才能得到更多,贪的索取只会带来无永无止境的欲望。让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生活,享受生命。

(1)、请用正楷将画横线的词语工整地书写在“田”字格里。
(2)、请给语段中划线的字注上汉语拼音。

(3)、请在第①段横线处填写恰当的语句,使它与前后句语意连贯,句式基本相同。

大海宽阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。

(4)、第②④段中各有一处语病,请找出一处加以修改。
举一反三
阅读下文,完成各题。

尝试一次成功:8岁男孩丰丰的故事

①下课铃响起的那一瞬间,丰丰简直就像是屁股底下装了弹簧一般,“呼”地一下跳了起来。刚上三年级的小男孩,今天要在没有大人的陪伴下,独自一人走回家了!要知道,偌大的北京城,车来人往,从他就读的小学到家,出校门后要先步行一段路,才能乘坐公交车;中途下车后还要转乘,继续坐到离家最近的一站下来,再步行几分钟回家去……这么zhě teng着,即便不堵车的情况下,没有个把小时恐怕也难以完成这段行程。更何况这是他第一次独立“作战” , 仅如此就足以令他紧张、兴奋和激动了!

②往常,爸爸或者妈妈总有一个会在校门口等他,然后牵着他的手一起回家。而今天他们有意放手——就像早晨送他来时说好的那样:他们要看看他的能力,是不是一个真正的男子汉。

秋日的阳光十分灿烂,甚至还带着夏天没有散尽的暑热。没走几步,丰丰的脖子里已是汗津津的了。突然,他发现自己身后一两步远的地方,似乎有个身材高大的人一直跟着他。丰丰顾不上擦汗了,他一路小跑起来,而身后那个人也迈步疾走,紧紧跟着他。他感到心在胸腔里“突突”乱跳,都快蹦出嗓子眼儿了!他撒开腿在路边人行道飞跑起来——他知道早晚高峰时,前面路口总有一位警察叔叔在那里指挥过往行人车辆。直到跑到了路口,看到了警察叔叔,他才敢刹住脚步,迅速回头看了一眼。哪儿有什么高大的人影啊,身后的人们或匆忙、或悠闲地走着自己的路,全然没有一点关注他的意思。丰丰在心里笑起自己来:真是的,那不过是斜阳照射下自己的影子而已!

④看到站牌了!丰丰一阵欣喜。可真正站在站牌下时,丰丰才真的傻眼了——模样相近的站牌这里足有四五个,而他从前竟没有注意到过自己上的是哪一路车!

⑤一辆车过来了,又一辆车过来了……丰丰犹豫着,开始认真读站牌上的站名。一大片密密麻麻的站名里,他终于找了自己要转乘的那一站。于是,当那辆车驶来的时候,他果断地跨了上去。

⑥为了清楚地听到报站名,也为了方便看到窗外的景物是否熟悉,丰丰一上车就选择了最前面靠近司机叔叔的座位,仔细听着自己要到达的那一站目的地。

⑦下车转乘时他继续认真读站牌。其实,他书包里就装着手机,只要愿意,他可以随时拨通爸爸妈妈的电话号码。只是那样做就没什么劲了,丰丰想,我就是要靠自己的能力回家去!

⑧这回他从容多了,很快选好了自己要乘坐的公交车。他简直是熟练地刷了学生卡,凝神听着站名播报,一站,两站……到了!丰丰下了车,几乎是蹦跳着往家里跑去。

⑨“哎呀,我们家的大英雄凯旋了!”丰丰进得门来,听到了迎在门口的妈妈说出来他最受鼓舞的一句话。

⑩他不知道的是,紧跟在他后面一起进门的爸爸,是怎样一路悄无声息地“尾随”着他,随时都做好了准备要冲出来保护他,带着他顺利回家。

【活动一:品意象之美】根据相关任务,完善资料夹。

古典诗文部分

意象一:月亮

⑴但愿人长久,____。(《水调歌头》)

⑵露从今夜白,____。(《月夜忆舍弟》)

⑶____,人迹板桥霜。(《商山早行》)

⑷晓镜但愁云鬓改,____。(《无题》)

意象二:风雪 

⑸欲渡黄河冰塞川,____。(《行路难(其一)》)

⑹云横秦岭家何在?____。(《左迁至蓝关示侄孙湘》)

意象三:草

⑺____ ,蝉鸣黄叶汉宫秋。(《咸阳城东楼》)

⑻秋草独寻人去后,____。(《长沙过贾谊宅》)

⑼岸芷汀兰, ____。(《岳阳楼记》)

现代诗歌部分

意象四:⑽____、⑾____

我爱这悲哀的国土,/它的广大而瘦瘠的土地/带给我们以淳朴的言语/与宽阔的姿态,/我相信这言语与姿态/坚强地生活在大地上/永远不会灭亡;/我爱这悲哀的国土,/古老的国土/——这国土/养育了我所爱的/世界上最①jiān ____苦/与最古老的种族。 

 ——艾青《北方》

你是时间的锻冶工,/美好的生活镀金匠;/你把日子②zhù ____成无数金轮,/飞旋在古老的荒原上……/假如没有你,太阳,/一切生命将③匍匐____在阴暗里,/即使有翅膀,也只能像蝙蝠/在永恒的黑夜里飞翔。 

——艾青《给太阳》

小贴士

艾青诗歌中的意象,有些已经形成系列,带上了诗人独有的气质,赋予了特有的象征意义。阅读这两首诗歌,可围绕诗歌中的这两个核心意象,任选一个,分析该意象在诗句中的意蕴。

⑿____

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