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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

湖南省长沙市长郡教育集团2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷

某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,装置如图所示,回答下列问题:

(1)、反应后瓶中剩余的气体的一条物理性质是
(2)、已知金属镁会与空气中的氧气和氮气反应,反应后产物皆为固体。  如果用镁条代替红磷进行此实验,则进入集气瓶中的水会(填“更多”“不变”或“更少”)。
(3)、小华同学利用该装置测定空气中氧气的含量,打开止水夹发现进入集气瓶中水的体积小于集气瓶内空气总体积的 ,可能的原因是_____(填字母代号)
A、实验前没有将止水夹夹紧 B、实验装置可能漏气 C、实验中所取的红磷过量 D、实验中所取的红磷不足 E、红磷点燃后伸入集气瓶未立即塞紧橡胶塞 F、未等装置完全冷却就打开止水夹读数
举一反三

空气中氧气含量测定的再认识。

【实验回顾】图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气止水夹中氧气含量的装置。

(1)实验原理:红磷燃烧消耗氧气,并且生成固体,使得集气瓶内的{#blank#}1{#/blank#}减小,致使烧杯中的水倒吸入足量集气瓶,从而粗略测出空气中氧气的体积分数。

(2)写出红磷燃烧的符号表达式{#blank#}2{#/blank#}。

(3)进行实验时,瓶塞没有塞紧会导致实验测得结果{#blank#}3{#/blank#}(填“<”或“>”)。

(4)图1中,广口瓶里留有少量水的作用是{#blank#}4{#/blank#}。

【问题提出】

(5)有资料表明,燃烧过程中当氧气体积分数小于7%时,红磷就无法燃烧,因此通过上述实验测量结果与理论值相比{#blank#}5{#/blank#}(填“偏高”或“偏低”)。

【实验改进】

Ⅰ、暖宝宝中的发热剂是铁粉、水、活性炭和食盐等,发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量。根据铁在空气中发生缓慢氧化消耗氧气的原理,设计如图2所示的实验装置,再次测定空气中氧气含量。装置中食盐、活性炭会加速铁氧化,但反应前后质量和化学性质不变。根据以上叙述,回答下列问题:

(6)实验前一定要检查{#blank#}6{#/blank#};

(7)若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是{#blank#}7{#/blank#}(任写1条);

(8)此实验中食盐起{#blank#}8{#/blank#}作用。

II、测得实验数据如图2所示

【交流表达】

(9)铁在空气中发生缓慢氧化过程比较复杂,首先是铁与氧气、水发生化合反应生成氢氧化亚铁Fe(OH)2写出该反应的符号表达式{#blank#}9{#/blank#}。

(10)根据已知图2中的数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是{#blank#}10{#/blank#}(暖宝宝发热剂体积忽略不计,计算结果精确到0.1%)。

(11)说出改进后的实验比前者更好的地方是{#blank#}11{#/blank#}(只需写出一条即可)。

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