动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a、b、c表示现代生物工程技术，①②③表示其结果，下面说法不正确的是(　 　)

（1）“试管婴儿技术”不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类的优生优育开辟了新的途径．在体外受精时，精子首先要进行{#blank#}1{#/blank#} 处理；卵母细胞则要培养到减数第二次分裂中期才能与精子结合．采用{#blank#}2{#/blank#} 技术，能得到“同卵双胞胎”．如果滥用试管婴儿技术设计婴儿性别，将会破坏人类正常的{#blank#}3{#/blank#} ．

（2）用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞，原因是10代以内的细胞一般能保持{#blank#}4{#/blank#} ，可以保证供体细胞正常的遗传基础．

（3）应用修复技术治理镉污染的土壤，可以进行植物修复．常选择种植菊芋等耐镉植物，这体现了生态工程的{#blank#}5{#/blank#} 原理．植物中积累的镉会通过食物链的富集作用造成危害，所以不能用修复地的植物饲喂动物．

（4）利用基因工程技术可使哺乳动物本身变成“批量生产药物的工厂”．如建立生产生长激素的乳腺生物反应器，其核心步骤是{#blank#}6{#/blank#} ．科学家将生长激素基因和牛乳腺蛋白基因的{#blank#}7{#/blank#}、终止子等重组在一起，通过{#blank#}8{#/blank#} 方法导入牛的受精卵中．

（1）试管婴儿技术：解决了部分夫妻不育的难题或生育健康后代的要求．这种技术和母亲正常怀孕生产过程的相同之处是都是以{#blank#}1{#/blank#} 为发育起点，不同之处在于试管婴儿是在体外进行受精后，在试管中进行胚胎培养；最后选取健康的胚胎进行{#blank#}2{#/blank#} ，保证生出健康的孩子．

（2）胚胎分割技术：可解决良种动物快速大量繁殖的问题；对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意{#blank#}3{#/blank#}  ， 否则将影响分割后的胚胎的恢复和进一步发育，如需做性别鉴定，还需从{#blank#}4{#/blank#} 细胞取样做DNA分析．

（3）植物体细胞杂交技术：可以用来培育一些种间亲缘关系较近的杂交种，如白菜﹣甘蓝，实质上是利用了{#blank#}5{#/blank#}和{#blank#}6{#/blank#} 两大关键技术来实现．

（4）利用基因工程培育转基因植物：如将富含赖氨酸的蛋白质编码基因导入玉米细胞中，可培育转基因高赖氨酸玉米．选用的表达载体可以是农杆菌的Ti质粒，是因为该质粒的T﹣DNA能{#blank#}7{#/blank#} ；除农杆菌转化法外，还有基因枪法、{#blank#}8{#/blank#} 法等．

小鼠是转基因动物研究领域中最主要的模式动物，下图是制备转基因小鼠的两种方法，请回答下列有关问题：

（1）制备转基因小鼠的原理是{#blank#}1{#/blank#} ，目的基因能在小鼠体内成功表达的原因是{#blank#}2{#/blank#}  ， 写出目的基因表达的过程：{#blank#}3{#/blank#} 

（2）对转基因动物来说，一般将DNA注入胚胎干细胞的原因是{#blank#}4{#/blank#} ，常用的方法是{#blank#}5{#/blank#} 

（3）将囊胚移入代孕鼠体内属于{#blank#}6{#/blank#} 技术，此技术对代孕受体的要求是{#blank#}7{#/blank#} 

（4）直接将目的基因注入受精卵，使外源基因整合到小鼠DNA中，是制备转基因小鼠的另一种技术，为得到较多的受精卵，需用{#blank#}8{#/blank#} 处理供体雌鼠，为鉴定外源基因是否成功表达，常用{#blank#}9{#/blank#} 技术进行检测．