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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

山西大学附属中学2018-2019学年高二上学期生物10月月考试卷

欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用，对成年小鼠的分组及处理如表。在适宜的实验条件下，正常饲养，每隔一定时间测定耗氧量（单位时间内单位体重的氧消耗量），记录数据并统计分析。以下分析错误的是（）

组别	甲组	乙组	丙组	丁组
处理方法	切除甲状腺	手术但不切除甲状腺	X	生理盐水灌胃
时间	饲养14天	Y	1次/天，共14天	1次/天，共14天

A、按照对照实验单一变量原则，丙组中X的处理方法是用蒸馏水灌胃 B、乙组是对照组，设置乙组的目的是为了排除手术的影响作用，控制无关变量 C、因为甲状腺激素能促进物质氧化分解，所以可以用测定耗氧量方法来分析其生理作用 D、因为甲状腺激素的合成中需要碘元素，所以可通过服用放射性¹³¹Ⅰ来检测甲状腺功能

举一反三

如图表示甲状腺活动调节的示意图．下列说法错误的是（　　）

图为激素分泌的分级调节示意图，下列有关说法中错误的是（）

血糖浓度是人体健康状况的重要指标之一，多种激素参与血糖浓度的调节。回答下列问题：

下列有关人和动物生命活动调节的叙述，正确的是（）

信号分子是细胞间信息交流的信使，激素作为一种化学信号分子，能实现内分泌细胞与靶细胞之间的信息交流。如图所示为某高等动物分泌的激素X（脂质类激素）和激素Y的作用机制，请据图分析，下列说法中正确的是（）

对胰岛素作用的认识，正确的是（）

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