材料二：春秋战国时期，齐桓公、晋文公、秦穆公等都极力提倡俭朴，从而能够富国强兵，称雄列国。隋文帝、唐太宗、明太祖等明君，也都以勤俭治国，而使国富民强、社会繁荣。

材料三：“成由勤俭败由奢”，古今中外许多成功的企业家，崇尚艰苦朴素的生活作风。在创业初期，他们靠着艰苦奋斗、勤俭节约的作风打拼天下；成功之后，他们仍然保持着这种作风，过着非常俭朴的生活。

材料四：“勤以立志，俭以养德”，勤俭节约是古今中外有志之士和有德之士恪守的美德。可见勤俭节约对于个人道德品质培养的重要性。

材料一：2016年12月4日，“宪法的精神  法治的力量——CCTV2016年度法治人物颁奖礼”在中央电视台播出，一批为推进2016年中国法治进程做出突出贡献的法治人物获奖。

材料二：2016年秋；义务教育阶段小学和初中起始年级的“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改“道德与法治”。这是1949年以来，“法治”首次出现在义务教育阶段的思想品德课程名称之中。这一改变，将在一两年内向小学和初中的其他年级延伸。

①加强社会主义精神文明建设  

②发展社会主义先进文化 

③弘扬中华民族的传统美德

④弘扬伟大的中华民族精神

①艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要组成部分，青少年应该继承和发扬

②艰苦奋斗精神是革命战争年代特有的,现在已经不合时宜了

③国家要让人民共享改革发展的成果，吃喝享受正是响应国家号召的表现

④艰苦奋斗是一种积极健康的生活态度和精神境界,任何时候都要提倡