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题型:单选题
题类:真题
难易度:普通
过去,阳阳考试时总会紧张。现在好多了,因为他遇到难题时,就告诉自己: “没关系,我能行! ”这种调控情绪的方法属于( )
A、
注意转移法
B、
合理发泄法
C、
理智控制法
D、
自我升华法
举一反三
几名战士在整理汶川地震中遇难者的遗体,士兵李武等负责维持秩序。这时,一名十来岁的小姑娘看到即将下葬的亲人,悲痛万分,抓起李武的胳膊,猛地咬了一口。看到对方没有反应,她拔出衣服上的一枚3厘米长的胸针扎入李武的手臂。但李武依然默默不语。他事后说:“当时真正痛的不在手上而在心里,小小年纪一下子失去了亲人,能不伤痛吗?只要我的伤痛能减轻她的一点伤痛,那就让她咬吧!”
目前,“路怒族”越来越多:“一遇堵车就着急上火”、“被别人超车、‘插队’就开骂”┅┅“路怒族”的上述情绪( )
①是一种消极情绪
②不利于身心健康
③会降低分析和解决问题的能力
④一定会让其做出违法行为
“我真的很棒!我真的很棒!”为了排解考生过于紧张的情绪,某教育局提出新点子:通过电视台,电台向考生送励志歌曲。此举收到了考生和家长的欢迎。这一调节情绪的方法的是( )
在一次单元英语考试中,过去总考不及格的王刚竟然考了95分,同学们议论纷纷,都怀疑王刚作弊。王刚感到非常委屈,他想:尽管上课时自己不敢大胆发言,但自己每天起早贪黑,刻苦努力就是为了争取不断进步。他受不了同学们异样的眼光,觉得大家都在侮辱他。于是,当一天又有一个同学让他介绍超速进步的诀窍时,他便大打出手,最后,受到学校的批评,期末考试成绩也回到了原点。
同样的事情在李明同学身上也发生过。李明听到同学们的议论后,不以为然地笑了一下说:“没什么,时间长了大家自然会知道其中的原因。”于是他继续按照他所选择的学习方法学习各门学科,期末考试他的各门功课都排在了班上前列。
在校园篮球赛中,17岁的张明几次被杨亮“盖帽”,心里十分恼火,觉得对方故意让自己下不来台。一气之下,他拿起木棒向杨亮的头部砸去,造成杨亮重伤。这一校园惨剧启示我们( )
著名教育家马卡连柯说:“不会控制自己的人,就是一台被破坏的机器。”这说明( )
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