1）本人简介；

2）求助内容；

3）约定时间；

4）你的联系方式 （Email: lihua@1236. com; Phone: 12345678）。

注意：

1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）结束语已为你写好，不计入总词数。

Dear Sir or Madam,

    I am looking forward to your reply. 

Yours,

Li Hua

要点: 1）参加中文学习班;

2）看中文书刊、电视；

3）学唱中文歌曲；

4）交中国朋友。

注意：1）词数100左右；2. 可适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头语已为你写好

Dear Peter,

    I'm glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.

Yours,

Li Hua

1）过去家乡树木成林：如今人们毁林种地建房；

2）气候变化，土地沙漠化；

3）植树造林，人人有责。

注意：1）词数100左右：开头和结尾已给出，不计入总词数。

2）可适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头语已为你写好。

Dear Editor,

    I'm a student at a middle school of Beijing.

Yours,

Li Hua

1）目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；

2）骑共享单车的益处，如节能环保、有利健康等。

参考词汇：低碳生活（low-carbon life）；节能（energy saving）共享单车：shared bikes

注意：1）词数：100词左右；

2）演讲稿开头和结尾已给出，请将其抄写在答题卡上且该部分不计入总词数。

Good morning, everyone,

    I am Li Hua from Xingguang Middle School．The topic of my speech is "Let's Ride Shared Bikes".

    So I think riding shared bikes actually has great effects on us. Let's ride shared bikes from today on! Thank you!

⒈介绍垃圾污染的现状；

⒉提出减少垃圾污染的措施(不少于两点)；

⒊谈谈你对减少垃圾污染的看法。

注意：

⒈词数不少于100；

⒉可以适当增加细节，以使行文连贯；

How can we reduce garbage pollution

在成长过程中，人们常会被贴上各种标签，如“乖巧听话”（obedient）、“有个性”（cool）、“书呆子”（a nerd/geek）、“00后”（post-millennials）等。校报特辟专栏对此进行讨论，请以李华为名投稿，内容需包括：

1）描述自己或他人曾经被贴过的标签；

2）你对“贴标签”（labelling）的看法。