试题

试题 试卷

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题型:单选题 题类:真题 难易度:普通

《海国图志》中使用“新闻纸、铁路”等新名词,反映了魏源(   )

A、关注西方新知识和新技术 B、主张“师夷长技以制夷” C、力图改变中国的政治制度 D、号召国人全面学习西方
举一反三
阅读下列材料
工业化——这是中国人民一百多年来梦寐以求的理想。
材料一 所谓洋务运动是清廷在同治年间兴起的“求强”.“求富”活动。从事这一活动的官员被称为洋务派,李鸿章就是洋务派的首领。……为了巩固清朝统治,李鸿章提出变“成法”.立“奇业”的主张,即是在不变更封建制度的前提下,学习西方,略事变革,发展军事工业和民用工业,加强内部统治,对付新的“变局”和“强敌”。——白寿彝主编《中国通史》
材料二 刚刚解放的新中国,一项主要任务便是建立完善的工业体系。为此,在“一五计划”当中,国家将株洲等15个城市列为重点建设的大工业城市,并集中主要力量实施外援建设的156个重点项目……156个重点项目中,株洲占有4个,即扩建331厂,新建硬质合金厂.发电厂.洗煤厂……新中国的宏伟工业蓝图由此展开,工业株洲的华丽篇章开始书写。
——《株洲日报》
材料三“看工业,到株洲”,株洲人曾经骄傲了半个世纪。“看污染,到株洲”,株洲人为此尴尬了几十年。继“一五时期”成为国家重点建设的大工业城市之后,2007年底,株洲再次被时代赋予使命.被国家寄予厚望,成为“两型”社会改革试验区的重要一极。株洲人推进“两型”建设,走新型工业化之路,以壮士断腕的决心,毅然决然地开始了从“机声隆隆”的工业基地,向“鸟语花香”的“以现代工业文明为特征的生态宜居城市”转变。
——《一部民族工业的崛起史》

阅读材料,回答问题
近几年来日本政府在钓鱼岛问题上动作频频,严重侵犯中国的领土主权,中日关系出现严重危机。
材料一:钓鱼岛自古以来是中国的领土。甲午战后中国被迫签订《马关条约》,条约规定,中国割让台湾及其附属岛屿给日本,钓鱼岛包括在内。
(1)你知道和李鸿章签订《马关条约》的日方代表是谁吗,请写出他的名字。 日本在近代史前期除了发起甲午中日战争外,还参与了哪一场侵华战争?
材料二:在一次历史探究性学习活动中,几位同学对李鸿章的看法产生了分歧。小张同学认为他签订了《马关条约》和《辛丑条约》,严重损害中国主权,是个卖国贼;小李同学则认为他掀起洋务运动,开始了中国近代化的进程,是有功之臣。
(2)请举出李鸿章在洋务运动中创办的近代民用工业一例。 他还主持筹建了一支海军,这支海军却在甲午中日战争中全军覆没,你知道是哪只海军吗?你觉得正确评价一个历史人物应该注意些什么?
(3)小李同学认为洋务运动开始了中国近代化的进程,请写出洋务运动的积极影响。
材料三:中国洋人到处行,三月之中全杀尽,中原不准有洋人,余者逐回外国去,
掀铁道,拔线杆,旋即毁坏火轮船。大法国,心胆寒,英吉、俄罗势萧然。
材料四:(义和团)最恶洋货,如洋灯、洋磁盂,见即怒不可遏,必毁而后快。曾有学生六人,因身边随带铅笔一支,洋纸一张,途遇团匪搜出,乱刀并下,皆死非命。
材料五:日本政府将钓鱼岛国有化,激起了国内民众的愤怒。中国多座城市爆发反日游行,公民的爱国之心再次得以集中体现,但是部分地方出现民众打砸甚至烧毁日系车、日资商店的现象。
(4)甲午战后,随着外国侵略不断深入,义和团运动兴起。材料三、四反映的是义和团运动中的一些标语和现象,你赞同他们的做法吗?结合材料五,你认为在现实生活中,我们如何正确表达自己的爱国情怀?

教育关系着国运的兴衰、民族的未来,一部近代中国的教育发展史,也是中华民族不断走向振兴的历史。阅读材料,回答问题。

材料一:1860年代至1890年代清政府新开设的专门学堂统计表(部分)

1865年

江南制造局附设机械学校

1866年

江南制造局附设机械学校

1879年

天津电报学堂

1882年

上海电报学堂

1886年

天津武备学堂

1887年

广东水师学堂

1893年

天津军工学堂

——整理自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料二:清政府决定创办京师大学堂,它以“广育人才,讲求时务”为宗旨,准备设立天学、地学、道学、政学、文学、武学、农学、工学、商学、医学十科…到1910年已设有经、法、文、格致、农、工、商七科,毕业生分别授予贡生、举人、进士等头衔。

——统编教材《中国历史》八年级上册

材料三:蔡元培在1916年出任北京大学校长之后,着力营造“兼容并包”和“思想自由”的学术研究氛围,聘请了一大批具有新思想的学者到北京大学任教,使得北京大学不仅成为人才鼎盛、学术兴旺的全国最高学府,也成为中国思想解放运动的大本营。

——统编教材《中国历史》八年级上册

材料四:(民国)二十六年,平津失守,三校(北京大学、清华大学、南开大学)奉命迁于湖南…又奉命迁云南……旋奉命改名为国立西南联合大学,设理、工学院于昆明,文、法学院于蒙自…增设师范学院……联合大学支持其间,先后毕业学生二千余人,从军旅者八百余人。

——国立西南联合大学纪念碑碑文

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