下面是晓敏同学的分享，请根据要求完成各题。

轻轻翻开七年级上册语文课本的第二单元，字里行间流露出的人世间最普遍、最美好的亲情深深地打动了我：《秋天的怀念》里的【甲】(A.诀别 B.离别)让我感受到深深的母爱，也读出了儿子的悔恨；《散步》里分①q í(A.岐B.歧)的解决展现了家人之间互敬互爱、其乐融融的美好氛围；孩子变成金色花与母亲捉迷藏，②匿(A.nì B.ruò)笑中显露纯真之爱；雨中无私【乙】(A.隐蔽 B.荫蔽)红莲的荷叶，让我明白母爱如同细雨滋润大地，无声而深沉……在语文的世界里，真挚动人的亲情是滋润心田。

小文：在浩繁的汉字中，“和”不仅是一个结构简单、人人皆识的字，蕴藉着丰富内涵。

小豫：的确。对个人来说，“和”是重要的修养目标。有人认为“和”是放弃自己的观点，我对此①（ ），实际上“和”是求同存异的。儒家主张，若要有君子之修，必须善于兼听各种不同的声音，协调各种不同的关系。

小林：对社会来说，“和”是一种价值追求，和平、和mù(  ).、和谐诠释着中华民族五千年来坚守的信念。

小夏：“和”还是构建理想世界的价值依据，面对风云变幻、纷争迭起的国际形势，“和”是“各美其美，美美与共”的号召，是“一带一路”的倡议，是人类命运共同体的构建。

小文：我十分赞同大家的意见。总而言之，“和”尊重万物之间的差异性，旨在使万物之间互相配合，②（ ），最终达到和谐的状态。