试题 试卷
题型:书面表达 题类:常考题 难易度:困难
山东省济南第一中学2019-2020学年高一上学期英语10月月考试卷
要求:⒈不要逐字翻译,可适当增减细节,以使行文连贯;
⒉词数100左右。
Dear Adam,
Yours,
Li Hua
1).写信的目的;
2).来中国前做些准备,如看一些有关中国文化的书,学会使用筷子……
注意:
1).词数100左右;
2).可以适当增加细节,以使行文连贯
3).需有恰当结尾。
Dear Chris,
How is everything with you?
注意:1)词数100左右,开头已给,但不计入你的总词数。
2)要保持行文连贯,条理清楚。
Suppose everyone has such two choices: one is a productive life with a widespread fame: the other is an ordinary but happy one. ……
1)活动目的;
2)活动内容(倡导语言美、行为美、环境美);
3)表示欢迎。
1)词数100左右;
2)可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Peter,
个人情况:年龄、性别和性格等;
申请原因:英语口语好、有责任感、擅长沟通和团队合作;
希望获准。
参考词汇:志愿者 volunteer; 合作 cooperate
注意:1)词数100左右;
2)信件的开头和结尾已为你写好;
3)可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear headmaster,
I am Li Hua from Class 1, Senior 2.
内容要点如下:
1)表示理解并给予安慰;
2)提出建议并说明理由。
2)信中不能出现与本人相关的信息;
3)信的开头与结尾已拟好,不计入总词数。
参考词汇:temper n.脾气,情绪;lose one's temper发脾气
Dear Jamie,
I'm sorry to know that you're having such a bad time at the moment.
注意:词数不少于60。
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