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题型:填空题 题类:常考题 难易度:容易
人教版语文九年级下册第四单元第十六课《音乐之声(节选)》同步训练
她发觉众修女而毫无声息地注视着她的举止,连忙砰然作响的脚步。立定之后,她小心翼翼地身旁的修女们,看到大家都以的眼光看着她,便摇了摇头,地走了。
备选词语:
a.无奈b.严厉c.严肃d.放慢e.窥视
玛丽亚像一阵风似的跑进院子,她把衣服往地上一( ),腾出两只手来,飞快地( )两下抽水机的手柄,又用双手赶紧( )住水管里流出来的水,胡乱地往脸上( )了一把,再捡起衣服,三步并作两步冲到院长的面前。
瓦尔杰茨基公国国王弗里德里赫乘着马车,被 {#blank#}1{#/blank#}(狂野 狂热 热情)的人群簇拥着走得正欢,忽然晴天霹雳似地有一封信{#blank#}2{#/blank#}(堕落 降落 飘落)到他的膝上,不知是谁 {#blank#}3{#/blank#}(扔 投 射)进来的。
(一)信念之光
在《人民解放军百万大军横渡长江》中,解放军锐不可当,敌人纷纷kuì退,我们领略到战士们必胜的革命信念;在《藤野先生》中,“清国留学生”只顾享乐,不学无术,我们感受到了鲁迅先生失望、无奈的心情和深沉的爱国情感;在《美丽的颜色》中,居里夫妇在简陋的棚屋中实验不辍 , 持之以恒,最终发现了镭,这让我们深刻体会到信念的力量。
(二)人性之美
朱德的母亲一生勤劳持家,任劳任怨,可谓民族英雄的贤母;藤野先生虽然不修边幅,但是为人正直无私,毫无民族偏见。人性之美,散发光辉。
(三)古文之妙
吴均妙笔生花,我们得以品味富春江的奇山异水。时间的年轮镌刻着前行的足迹,苏轼夜游承天寺,虽隔千年,但仍教会了我们面对困境应泰然处之。通过生长在陡峭山峰上的松柏,使人们坚持理想、保持本性。阅读古代诗文中的优美篇章,可以获得美的享受,净化心灵,陶冶情操。
【古典流芳●源起】①在古典诗文的长廊中,我们总能瞥见无数自强不息的身影。②豪放不羁的李白,豁达进取的刘禹锡,超然旷达的苏轼...③他们不会因自己的遭遇自惭形秽,始终在追求理想的道路上____ ; ④忧国忧民的范仲淹,与民同乐的欧阳修....他们怀揣济世安民的大义,始终在历史的潮头搏击风浪。⑤中国的贬谪文人用实际行动证明诗文并非不是附庸风雅的作品,而是搭建精神之屋的坚实砖瓦。
【现代诗歌●传承】“江山代有才人出,各领风sāo ( )数百年”,形式多样的古典诗歌流传千年,穿越源远流长的历史长河直抵人心。现代诗歌,形式自由,直指时代的爱与痛。《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》中,林徽因以错落有致的格式道尽四月春光的鲜妍、娉( ) 婷,表达对美好未来的期盼;《乡愁》 中,余光中以回环往复的节奏,寄寓对祖国的深情。从古到今,中国诗歌以多样的形式,滋养着我们的心灵,启迪着我们的心智。每个人都需要精神的栖息地,而诗歌里正有慰藉人生的精神给养。
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