南京某小学三年级学生昊昊异常调皮：把同学打得头破血流；上课的时候，还把同学的书撕掉；课堂上随意的吵闹、跳绳、跳舞……告到家长那里，其父掐住昊昊的脖子，把他掐得快断了气，大家只得作罢。三年了，40多名孩子家长实在忍无可忍，于是联名要求校方劝退昊昊，被校长坚决拒绝并让教师、家长全天候陪同昊昊完成在校学习。

    对这一“熊孩子”事件，你怎么看？请结合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不得套作，不得抄袭。

    2015年10月4日，青岛市乐凌路“善德活海鲜烧烤店”发生宰客事件。四川游客肖先生和南京游客朱先生在该店用餐，点菜时已向老板确认过“海捕大虾”是38元一份，但结账时却变成了38元一只；店老板还手持大棍威胁客人，而一句“以上海鲜单个计价”被店家暗搓搓地（暗地里，不明显地）写在菜单最下方很不明显的地方。

    事件发生后，相关部门对该店下达罚款9万元、责令停业整顿并吊销营业执照的行政处罚；涉事的烧烤店已经关停。

网友评价说：这位老板缺少做人的智慧和境界，所以他就没有做事的能力。那么有智慧、有境界的人会怎样做事？请用一篇文章表达你的观点。

要求：选准角度，确定立意；自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围；文体不限，但文体特征必须鲜明；不要改写，不要扩写，不要套作，不得抄袭。

    户外行走时，我们有时会遇到顺风，有时遇到逆风。对于同一个人来说，即使风力一样，也往往感觉逆风比顺风更大。顺风时，即使感觉不到，它也一直在推着你。

    生活中，顺风如同好运，人们往往会忽略它，高估自己；相反，逆风堪比霉运，人们往往会放大阻力，甚至会选择逃避。

要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

材料一：芬兰教育部宣布正式放弃使用了几个世纪的书写系统，全面取消写字课，采用包括发短信和打字技巧在内的新式教学内容，“抛弃墨水，拥抱键盘”，正式进入数字时代。

材料二：英国BBC称：“对小学生而言，开始使用钢笔书写是一种重要的仪式。”法国心理学家也指出，让学生抄写课文对提高阅读能力有重要帮助，尤其是对于小学三年级以前的孩子。

你认为，在当今时代，取消写字课应不应该？请写一篇文章，体现你的思考，表明你的态度，阐述你的看法。

要求：自主立意，自拟题目，明确文体；不要套作，不得抄袭；不少于600字。

    文化存在于人们的日常生活中。衣食住行、风土人情、传统习俗、文学艺术、价值观……无不有它的身影。作为时代青年，你一定在关注各种文化现象，并参与到文化 传播与交流中。

    学校开展以“我与当代中国文化”为主题的交流活动，你可以介绍、讲述生活中的 文化现象，或者剖析、评价身边出现的文化现象，与其他同学分享。

请从下列主题中任选一个，完成写作。

①人与自然和谐相处的乡土社会

②除夕团聚、中秋赏月等传统节日及习俗

③各行各业中彰显的新时代长征精神

要求：结合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套 作，不得抄袭：不少于800字。

人不可能永远真实，也不可能永远虚假。许多真实中有一点虚假，或许多虚假中有一点真实，都是动人的。

——周国平《人与永恒》

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。