同学们决定加热质量相等的水和食用油，使它们升高相同的温度，比较它们吸收热量的多少。

（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、{#blank#}1{#/blank#}相同的水和煤油，选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内{#blank#}2{#/blank#}；

（2）水和煤油温度随时间变化的图像如图乙所示。

①根据图甲可判断出a物质是{#blank#}3{#/blank#}（选填“水”或“煤油”）；

②根据图乙可判断出{#blank#}4{#/blank#}吸热能力强（选填“a”或“b”），它的比热容较{#blank#}5{#/blank#}（选填“大”或“小”）；

（3）下列事实能用上述实验结果解释的是{#blank#}6{#/blank#}；

A．长期堆放煤的水泥地面变成黑色          B．夏天给教室洒水，感觉凉爽

C．用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸       D．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小

（4）通过对图像的分析还可知：两物质的比热容关系是c_a={#blank#}7{#/blank#}c_b。

（1）实验时应按照{#blank#}1{#/blank#}的顺序组装器材（选填“自上而下”或“自下而上”）；       

（2）比较不同燃料的热值应选择{#blank#}2{#/blank#}两个装置（选填装置序号），当燃料完全燃烧时，通过比较{#blank#}3{#/blank#}来比较不同燃料热值的大小。       

（3）图乙是根据比较不同物质比热容的实验数据绘制的图象，若烧杯内的液体分别是水和食用油，已知水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃），则食用油的比热容是{#blank#}4{#/blank#}．

（1）实验时必须取{#blank#}1{#/blank#}（选填“质量”和“体积”）相同的甲、乙两种液体，分别装入相同的烧杯中；

（2）图B为温度计某时刻的温度，其示数为{#blank#}2{#/blank#}℃；

（3）实验中两种液体吸收热量的多少可通过{#blank#}3{#/blank#}（选填“液体升高的温度”或“加热时间”）来比较；

（4）根据实验数据绘制了甲和乙两种液体温度随时间变化的关系图像，如图C所示，分析图像可知：在升高相同的温度时，{#blank#}4{#/blank#}液体吸收的热量较多；甲和乙两种液体比较{#blank#}5{#/blank#}液体的比热容较小；（均选填“甲”或“乙”）

（5）冬天，小华想自制一个暖手袋，若只能从甲或乙中选一种液体装入暖手袋中作为供暖物质，则应选择{#blank#}6{#/blank#}液体；

（6）由图C分析可知，如甲液体的比热容为4.2×10³J/(kg∙℃)，则乙液体的比热容为{#blank#}7{#/blank#} J/(kg∙℃)。