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  • 题型:材料分析题 题类:真题 难易度:普通

    2015年江西“两会”于1月26日至31日在南昌召开。“两会”如同人民对政府的一次考试,而政府工作报告就是那每年一交的答卷。请你运用所学知识解读“2014年江西答卷”中的部分内容。


    2015年江西“两会”期间,中国江西网推出“为江西点赞”省“两会”主题策划活动。

    活动中,人们纷纷为“多选题二”中的成效点赞。

    (1)
    1. ①“封面”内容让我们明白:                                           

    1  。

    ②“多选题一”中的这些成绩共同说明:                                  

    2 

    【答案】
    (2)请你分析人们为这些成效点赞的原因。

    【答案】
    【考点】
    【解析】
      

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  • 举一反三

    阅读材料,回答问题。

    “读万卷书,行万里路。”丽丽所在的九(1)班组织了一次以“关注河源发展,助力乡村振兴”为主题的研学旅行。让我们跟随同学们的脚步进行一次思想“旅行”。

    【探究一】研有所悟

    丽丽一行来到某村村口,看到村民李某家的大门上张贴着这样一副对联:“脱贫感谢习主席,乡村振兴跟党走。”丽丽了解到,李某因病致贫后,帮扶单位和帮扶干部及时为李某落实党的扶贫政策,帮他圆了创业梦,助他家渡过难关,走上了脱贫致富路。

    (1)从丽丽的所见所闻中,你能悟出什么道理?

    【探究二】学有所思

    他们来到村委会,看到文化墙上的宣传图(下图)。据村干部介绍,该村采取了一系列措施努力达成图中乡村振兴的总要 求。以下是其中的三项:

    措施一   开展“好儿女”“好媳妇”评选活动,设立“不孝行为”举报热线。       

    措施二   依托村民委员会、村民代表会议等,做到村民的事情村民定,村民的事情村民管,村民的事情村民监督。

    措施三   努力打造生态旅游村,鼓励村民发展生态果园、农家乐等。

    (2)为了达成乡村振兴总要求,除上述三项措施外,该村还可采取哪些措施,请结合材料,运用所学知识提出你的建议。

    【探究三】行有所获

    回校后,丽丽在活动总结上分享了自己的收获:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在研学过程中,我体会到学以致用的快乐,增强了自己的创新精神和实践能力。家乡发展, 人人有责,以后希望大家都能:①        ;②       ;③            

    (3)请你进行合理推测,把丽丽的话补充完整。
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