①要实现生命的价值，创造有意义的人生，就必须只讲奉献，而不能索取 

②人的一生若只是索取，人生就没有意义 

③真正懂得生命价值的人不但享受现实生活中的给予，而且会积极地为他人、为社会去奉献 

④只要对他人、对社会有所贡献，生命就有价值，人生就有意义。

某校初三（1）班决定开展学习“新时代最可爱的人——王继才”主题班会活动，请你参与，回答问题。

王继才，江苏省灌云县开山岛民兵哨所所长。1986年，26岁的王继才接受守岛任务。从此，他和妻子以海岛为家，坚持每天升起国旗，每天按时巡岛，护航标、写日志，与走私、偷渡等不法分子作斗争，在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默守岛卫国32年，把青春年华全部献给了祖国的海防事业。

（问题探究）

①用宝贵生命践行了入党誓言

②不忘初心、牢记使命，履职尽责

③是习近平新时代中国特色社会主义思想的忠实践行者

④误读了生命至上的内涵

①人生的价值在于贡献    ②奉献社会是实现人生价值的重要途径

③社会需要人们无私的奉献    ④只有伟人才能为社会做贡献

材料二：在抗击"新型冠状病毒疫情"中涌现的“最美逆行者，他们有：钟南山院士——84岁的他却义无反顾去武汉前线抗击”新型冠状病毒疫情”。②武汉市金银潭医院院长张定宇——身患渐冻症仍固守阵地，坚守在抗击疫情最前沿,用渐冻的生命,托起信心与希望。③武汉90后护士单霞——将一头长发剃成光头,尽力量去救更多人。