要点提示：1）你叫什么名字，来自哪儿；

          2）你喜欢什么（兴趣爱好、动物等）并说明原因；

          3）你通常几点上学，怎么上学，大约要花去多少时间；

          4）在学校要遵守些什么样的纪律（至少列出两个）。

Dear Mike,

Yours,

Tom

提示词：fail, unhappy, spend ……on, talk with……, do sports, learn to smile, believe……

Dear Li Hua,

    ……

Yours,

Tom

1）没有实现的愿望(如:学会吉他)；

2）没有实现愿望的原因（至少两个）；

3）进入高中后为实现愿望的计划。 要求：

1）短文应条理清楚，行文连贯，段落分明，90 词左右。（开头己给出，不计入 总字数）

2）短文中不能出现真实的姓名、学校、地名等信息。

3）短文应包括全部信息，可围绕主题适当发挥。

    How time flies! Three years of junior high school has gone by before we know it.

My best friend

    Hi, I'm Li Jun. I'm in Grade Seven now. This term, I make some new friends.

注意：
（1）可在内容提示的基础上适当拓展信息。
（2）不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。
（3）语句连贯，词数80左右。作文的开头已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。

Pass Our Love

There will be a speech about passing our love in our school next Tuesday.