两会期间，“幸福指数”、“幸福感”迅速升温，成为继“和谐”之后的高频热词。为此，九（3）班分两个小组开展了以“感悟幸福，追求幸福”为主题的调研。

下面是小芳的调研记录，请你结合所学知识，补充完整。

【实地调研】第一小组对行人进行的随机采访整理如下。        

材料一：在五四青年节来临之际，由共青团中央主办的2016年“全国向上向善好青年”推选活动经过公众投票、评委会专家投票，最终评选出爱岗敬业、创新创业、诚实守信、崇义友善、孝老爱亲等5类共计100名“全国向上向善好青年”。

材料二：习近平主席在2015减贫与发展高层论坛上发表主旨演讲时指出，扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。我们正在采取一系列措施，让贫困地区每一个孩子都能接受良好教育，让他们同其他孩子站在同一条起跑线上，向着美好生活奋力奔跑。

①能够做到自主学习，科学安排时间

②非常珍惜受教育的权利

③出色地履行了受教育的义务

④树立了终身学习的观念和远大志向

①纳税             ②劳动             ③服兵役            ④受教育