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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

浙江省绍兴市柯桥区2019-2020学年七年级学期科学10月月考试卷（到第2章第3节）

下图是几位同学在测量时的图示，请你帮他们写上正确的读数：

（1）、甲同学测得小石块的体积为；

（2）、乙同学测得当时的温度为；

（3）、丙同学量得的体温为；

（4）、丁同学测得该物体的长度为。

举一反三

下列几种估测中符合实际情况的是（　　）

现有以下几种刻度尺：①总长0.6米的毫米刻度尺；②总长1.5米的厘米刻度软尺；③总长20厘米的毫米刻度直尺；④总长30米的厘米刻度卷尺。

配窗户上的玻璃时，应选用第{#blank#}1{#/blank#}种尺子；进行跳远比赛测量成绩时，应选用第{#blank#}2{#/blank#}种尺子；缝纫工裁剪衣服时，应选用第{#blank#}3{#/blank#}种尺子。

小科想测量一杯水的温度，但他只有一支没有刻度的温度计，于是他决定自己粗略地标定刻度。

选择不同的刻度尺会影响测量结果的精确性。如表所示为小科用两种不同刻度尺测量《科学》课本长度的结果，分析数据可知，下列说法中合理的是（）

测量次序	1	2	3
甲组/厘米	25.82	25.84	25.83
乙组/厘米	25.8	25.9	25.8

甲、乙两名同学分别用量筒测量一块石块的体积。甲同学的做法是先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V₁；然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水的体积V₂；最后计算石块的体积为V₂—V₁。乙同学先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块，记下水的体积V₁后；再取出石块，记下此时水的体积V₂；最后计算石块的体积为 $\text{[math]}$ 请比较这两种方法，并回答下列问题：

小科学习长度的测量方法后，利用刻度尺测量自己获得的优秀奖章的直径，五次测量结果分别为 22.4m m、22.5 mm、28.1mm、22.3mm 、22.6m m，其测量结果应记录为 ( )

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