某生物课外活动小组为探究光合作用所需要的条件和原料，以雷泽湖里的菹草（一种多年生沉水植物）为实验材料，进行了如下的实验探究活动．

第一步：取三支大小一致的试管，分别标为1号、2号和3号．

第二步：在1号、3号试管中分别放入等量的质量分数为1%碳酸氢钠溶液（注：碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳），在2号试管中放入等量的蒸馏水．

第三步：将三片形状、大小基本一致的菹草叶片分别放入三支试管的底部，如图．

第四步：将1、2号试管放在100W的灯泡下照射3～4分钟，3号试管置于暗处，观察并记录叶片是否有气泡（氧气）产生和叶片上浮的情况，实验结果如表．

请分析回答下列问题：

实验用品：洁净塑料袋4个，果皮完整、大小相同的新鲜西红柿4个，等量的西红柿腐烂物2份．

探究过程：将4个西红柿洗净、擦干，处理方法如表所示，放入塑料袋中密封，均放置在25℃的环境中，四天后观察，并记录实验结果．

请根据上述探究过程，分析回答下列问题：

一段时间后，{#blank#}1{#/blank#}号瓶中的种子会萌发成幼苗，{#blank#}2{#/blank#}号瓶中的种子不会萌发．

①根据{#blank#}3{#/blank#}号和{#blank#}4{#/blank#}号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发需要充足的空气．

②根据2号和4号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发需要{#blank#}5{#/blank#}．

③综合以上实验结果，说明种子萌发时需要{#blank#}6{#/blank#}、{#blank#}7{#/blank#}、{#blank#}8{#/blank#}缺少其中任何一种外界条件种子都不能萌发．

[讨论]在上述装置中放入10粒种子而不是1粒种子，这样做的好处是什么？{#blank#}9{#/blank#}