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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教统编版2019-2020年五年级上册语文第四单元测试题

阅读理解。

马和马驹

    有一匹可敬的老马,他失去了老伴,身边只有一个儿子和他一起生活。老马十分疼爱他的儿子,把他带到一片草地上抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿阴。总之,那里具有幸福生活所需的一切。

    小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。

    这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲说:“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生,伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水带泥沙;我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话,除非我们离开这儿,不然我就要死了。”

    我亲爱的儿子   既然有关你的生命   他的父亲答道   我们马上离开这儿  父子俩立刻出发去寻找一个新家 

    小马驹听说去旅行,高兴得嘶鸣起来,而老马却不怎么快乐,安详地走着,在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有。天快黑了,仍然没有找到牧草,父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天,他们几乎饿得筋疲力尽了,吃了一些长不高的灌木丛,心里却十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天,他几乎迈出前腿就拖不动后腿了。

    老马心想,现在给他的教训已经足够了,就把儿子领上了一条不认识的路,走到半夜,又把他带回原来的草地。小马驹一发现嫩草,就急忙去吃。

    “啊!多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!”他喊起来,“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们不要再往前走了,我们别回老家去了--让我们永远留在这个可爱的地方吧,我们就在这里安家吧,哪个地方能跟这里相比呀!”

    他这样说着说着,天亮了。小马驹认出了这个地方,原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头,非常羞愧。

    老马温和地对他说:“我亲爱的孩子,要记住这句格言'享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制'。”

(1)、下列四组词语中,意思相近的一组是( )。
A、赞美赞扬称赞赞歌夸奖 B、灵便灵活便利方便灵巧 C、愉快高兴快乐快活开心 D、温柔温暖温和暖和温度
(2)、除非我们离开这儿,不然我就要死了。(改变句子的说法,但意思不变)
(3)、读下面的句子,把下划线字的正确读音写在横线上。

天快黑了,仍然没有找到牧草,父子俩只好着肚子躺下来睡觉。第二天,他们乎饿得筋疲力尽了,吃了一些长不高的灌木丛,心里却十分满意。

(4)、给第4自然段加标点符号。
(5)、这篇短文的主要内容是什么?
(6)、小马驹为什么要离开那片美丽的草地?后来发生了什么事情?
(7)、老马带着孩子离开了家,他要做什么?
(8)、联系实际谈谈你如何理解“享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制”这句话。
举一反三
阅读短文,完成练习。

随风而来的玛丽阿姨

    门开了,门口站着柿子小姐,端着个托盘,上面是一壶开水。

    “贾透法先生,我想你还要点开……”她说着,在房间里东张西望。“哎呀,我从来没见过!我简直从来没见过!”她一看见他们都围坐在空中的桌子旁边,就说,“我从来没见过这种事情。我生下来从没见过。没错,贾透法先生,我一向知道你有点怪。可我只要你按时付房租,我什么也不管。可你这样在空中请客人吃茶点,贾透法先生,我可是给你吓坏了。对你这样一位上了岁数的先生,这太不成体统了……我从来不会……”

    “你也许会的,柿子小姐!”迈克尔说。

    “会什么?”柿子小姐傲慢地问。

    “会得笑气,像我们这样。”迈克尔说。

    柿子小姐不以为然地转过了头。

    “年轻人,”她反驳说,“我希望我会更自爱,不会像个皮球那样在半空里蹦蹦跳跳。谢谢,我要双脚站在地上,要不,我的名字就不叫阿咪·柿子。再说……天呐,噢,天啊,老天爷啊,噢,老老天爷啊……出什么事啦?我不能走路了,我在……我……噢,救命啊,救救命啊!”

    柿子小姐不由自主地离开了地面,在半空中摇摇晃晃,像个细圆桶那样转过来转过去,拼命捧住手里的托盘。等她来到桌子旁边放下那壶开水,都苦恼得要哭出来了。

    “谢谢。”玛丽阿姨很有礼貌地安静地说。

    接着,柿子小姐转过身,重新飘落下去,一路咕噜着:“这么不成体统……可我是个富有教养、走路端庄的女人。我得去看医生……”

    她一到地上就绞着双手,头也不回地赶紧溜出房间。

    “这么不成体统!”他们听见她出去关上房门时呻吟说。

    “她不叫阿咪·柿子了,因为她没有用双脚站在地上!”简悄悄地对迈克尔说。可贾透法先生看着玛丽阿姨——这是一种古怪的看法,半是觉得好玩,半是责怪。“玛丽,玛丽,你不该……天哪,你不该这么干啊,玛丽。那可怜的老太大会永远不肯原谅你的。不过,噢,我的天,她在半空转来转去,不滑稽吗……我的老天,她那副样子不滑稽吗?”

    他、简和迈克尔想到柿子小姐的样子有多滑稽,又大笑起来 , 在空中打滚,两手乱抓,笑得上气不接下气。

课外阅读。

兔子的名片

    ㅤㅤ①现在大家都时兴用名片了,兔子也有了名片。口袋里装着名片,兔子心想:这下再也不用怕那些欺负人的家伙了。

    ㅤㅤ②正想着,迎面遇见了狐狸。狐狸拦住兔子,说:“想过去吗?你得对我笑三笑,要笑得讨我喜欢,明白吗?”兔子不慌也不忙,他“唰”地从口袋里掏出一张名片递过去:“狐狸先生,请多关照吧!”狐狸一看,名片上印着:狼的朋友——兔子。

    ㅤㅤ③狐狸顿时吃了一惊,心里嘀(dí)咕着:“没想到兔子成了狼的朋友。要是欺负了狼的朋友,狼那家伙可不好对付。”狐狸便对兔子说:“你真会交朋友,值得祝贺(hè)哟!我可要走了。”

    ㅤㅤ④狐狸走了以后,兔子忍不住大笑起来,可这时兔子看见狼向他走来了。“啊,兔子,”狼不满意地说,“按老规矩你该向我鞠(jū)三个躬(gōng)。”兔子点点头,把自己的名片递了过去。不过这张名片跟刚才那张不一样,上面写着:老虎的朋友——兔子。狼当然不敢得罪老虎,为了避免跟老虎结怨,狼灰溜溜地走掉了。

    ㅤㅤ⑤兔子又想大笑一阵,但还没来得及,就看见老虎来了。兔子知道老虎要来找麻烦,干脆迎上前去,又亮出名片,这回是:大象的朋友——兔子。老虎被大象用鼻子卷起来摔过,所以也只好乖乖地走了。

    ⑥兔子心想:最好让我遇见大象。前方传来沉重的脚步声,真的是大象来了……

课外阅读。

雨伞下的歌声和笑声

谁也不知道,天怎么下起雨来了。

只有蛤蟆女士和青蛙先生有先见之明,他们打着卷边的荷叶伞,在草丛间走着。

蛤蟆女士昂着头,姿势很高傲;青蛙先生呢,挺着胸,模样儿也挺潇洒。

他们走到一棵牛蒡草边上,看见小刺猬、小鼹鼠和抱着脑袋的小蜥蜴正在躲雨。牛蒡草叶子太稀少,雨点儿无情地打在他们的头上。

蛤蟆女士走来了,小刺猬叫了起来:“好心的蛤蟆女士,让我们钻到你的伞下吧。”蛤蟆女士不屑一顾地说:“这是伞,不是帐篷。再说,你浑身是刺,说不定还会刺痛我呢,我的皮肤很娇嫩。”

别摔跤 保护好你娇嫩的皮肤吧 小蜥蜴生气地喊了起来

这时,青蛙先生走来了,他热情地扬扬伞,说:“来吧!”于是,这群小伙伴,一起钻到青蛙先生的伞下。

伞确实太小了,只能遮住他们四个的脑袋瓜儿,身子全在伞外面。可是大伙儿挺高兴,他们踩着噼里啪啦的脚步,唱起了歌:

“雨点儿,雨点儿,打不着我们的头。我们是亲密的伙伴,快乐地向前走……”

伞,好像是一面鼓,雨点儿在上面欢快地敲打着,仿佛在为他们伴奏,他们越走越快,超过了蛤蟆女士。

蛤蟆女士独自在后面走着,雨点儿打在伞面上,发出一声声叹息,它勾起了蛤蟆女士很多忧伤的回忆。她觉得自己太孤单、太不幸了,伤心的泪珠,像雨点儿般落下来。

一只小松鼠在高高的白桦树上面问爸爸:“你瞧,那雨中走着的是谁呀?”

老松鼠仔细地看了很久,他说:“前面伞下走着的是欢乐,后面伞下走着的是孤单……

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