- 二一组卷

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

2019人教版七年级上册同步测试：第三单元综合探究第二课时关注区域的人文特色感受区域的发展

小明和爸爸计划于2017年6月自北向南游览向往已久的非洲大陆，拟定的行程路线为图中的①至④路线，根据所学知识，结合下图回答问题。

行进路线图

（1）、小明和爸爸首先到达的①处为文明古国（国家），他们在此地参观了举世闻名的。

（2）、第二站到达②地，大地一派欣欣向荣的景象，则该地已经进入了季。

（3）、小明和爸爸的第三站是③地，可以游览非洲最高峰，该山峰虽然临近赤道，山顶却终年被冰雪覆盖，原因是。

（4）、到达④地（南非）后，他们计划先到最南端的好望角去看看（此时为6月下旬），当地（好望角）的气候特点是：。该地气候与①国北部气候类型相同，但此时的气候特点却有很大的差异，原因是。

（5）、④国黄金、锰等矿产资源储量居世界位，该国矿产资源的特点是。

举一反三

阅读下列材料，回答问题。

当经济发展到一定程度，资本推动型就要向技术推动型转变，而长江三角洲本身的人才优势和技术优势这时恰好表现出来。另外，长江三角洲土地规模和人口规模是珠江三角洲的两倍。而珠江三角洲都市经济圈的可持续发展确实存在一系列问题。由于受到南岭阻隔，经济腹地狭小，珠江三角洲对周边区域的辐射带动能力还不够强。从市场角度来说，长江三角洲包括上海、苏南地区以及浙东北地区，共15个城市，而珠江角洲包括广州在内共计14个县市。与长江三角洲相比，珠江三角洲无论在城镇的规划质量、布局的合理性，还是在城市功能的发育方面，都还存在一定的差距，表现出过分依赖“香港因素”的特点，市场辐射性也不如长江三角洲。

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