同学——真诚的友谊。

    现在的同学中谁是你的好朋友？请你和好朋友一起回忆小学阶段你们班先后共有多少名同学。谁曾在班中学习过，后来转学了，他（她）现在怎么样了？如果方便可以给他（她）打电话或写封信。

    六年的小学时光，你结识了许多同学，有的已经和你成为形影不离的好朋友，他（她）们成了你生活中不可分割的一部分。这些同学中你最了解谁？提起笔来，写写关于这位同学的故事，形象表现他（她）的特点。

在课文中我们学了几种人物描写方法，比如：外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写等;请你以“我的___________”（爸爸、妈妈、同学、邻居……）为题，补全题目，创作一篇文章。

请你拿起笔，结合学过的写作方法，把它写下来。不少于400字。

要求：家人与我们朝夕相处，是我们最熟悉、最亲近、最信赖的人。你一定很了解自己的家人，他们有什么特点呢？请选择家中一人或者多个人来介绍一下吧！不少于400字。

要求：①题目自拟，选择典型事例来写，写出真情实感；②内容具体，语句通顺，文中不得出现真实的人名、校名、地名等。不少于500字。