试题 试卷
题型：问答题 题类：常考题 难易度：普通
苏教版语文五年级上册第一单元第3课古诗两首《寻隐者不遇》同步练习
诗歌写郁郁青松、悠悠白云有何作用？全诗抒发了诗人怎样的感情？
{#blank#}1{#/blank#}睡觉 A、穿鞋底带钩的鞋子
{#blank#}2{#/blank#}喝水 B、绑在睡袋里
{#blank#}3{#/blank#}走路 C、用特殊的沐浴器
{#blank#}4{#/blank#}洗澡 D、用带吸管的塑料杯
“北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。”开篇这句话在行文上有什么作用呢？
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把{#blank#}1{#/blank#}，扇哪扇哪，扇走了夏天的{#blank#}2{#/blank#}。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚{#blank#}3{#/blank#}，飘哇飘哇，邮来了秋天的{#blank#}4{#/blank#}。
A.手推车 B.木地板
C.大树 D.椅子
试题篮
