试题 试卷
题型：语言表达 题类：常考题 难易度：普通
部编版五年级语文上第10课《牛郎织女（一）》第2课时 同步练习
①他忽然想起老牛临死时说的话，这不正是“特急事”吗？（改成陈述句）
②夫妻俩痛哭了一场，把老牛的尸骨埋在草房后边的山坡上。（改成“被”字句）
①妈妈的爱能不伟大吗？
②我能吃得下吗？
①钟楼上的钟不是活的。
②那是有一个老人在敲。
①沿着这条小路走，能到金明家。
②听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。
①他答应了我们的请求。②孩子们都喜欢他。
①这是我平生所见过的最美丽的景观之一。（改成反问句）
②从车子上的收音机里，我们知道了这个岛上举办的摩托车赛结束的消息。（缩句）
③它留给我的印象，甚至要比后来我们看到的可爱的小企鹅还要深刻。因为我从那条流淌的车灯之河中，看到了规则之美、人性之美。（仿写句子）
①向导极不情愿地抱起那只小海龟。（“把”字句，“被”字句）
②母亲用一只手拉着我。（“把”字句，“被”字句）
③一个满脸胡子的汉子端着冲锋枪。（“把”字句，“被”字句）
④旁边一个鬼子嗖地抽出刀。（“把”字句，“被”字句）
⑤这难道不是林务官异想天开的命令造成的吗？（改为陈述句）
⑥江南春天这么美，怎么能不时时想着江南呢？（改为陈述句）
⑦雨来真是一个小英雄！（改为反问句）
⑧要想在贫瘠的荒地上种出蔬菜，是一个极大的挑战。（改为反问句）
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