试题 试卷
题型：语言表达 题类：常考题 难易度：普通
苏教版语文五年级上册第五单元第18课《莫高窟》同步练习
①莫高窟保存着两千多尊彩塑。
②今天他没有上学。
①各景点之间的道路该怎样设计还没有具体的方案吗？
②你只要在路旁的箱子里投入5法郎不就可以摘一篮葡萄上路吗？
①海上日出真是伟大的奇观。
②多得些知识不是坏事。
例：我想，它们飞的这么低，怎么能看到遥远的家呢？
我想，它们飞的这么低，不能看到遥远的家。
①他高烧那么重，怎么能上学呢？
②贝贝上课不注意听讲，怎么能学的好呢？
①保罗收到礼物。（扩句）
②失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳。（改为反问句）
③他把弟弟放在下面那层台阶上，然后紧靠着他坐下。（修改病句）
①钱在孤岛上又有什么用呢？（换种说法，意思不变）
②学习是辛苦的。学习是快乐的。（用关联词语连成一句话）
①“那戴在头上就更舒服了。”另一个小孩子接着说。（改为提示语在前的句子）
②小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。（用划线的词语造句）
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