猜想： 小莉认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关；

小强认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的射出仰角 θ（投掷方向与水平方向的夹角）有关。除此之外，你认为：{#blank#}1{#/blank#} 

李红说：“我们还是通过实验来探究吧”，于是，他们制作了一个小球弹射器（下图所 示），它能使小球以不同速度大小和方向射出，弹射方向与水平的仰角，可由固定在铁架 台上的量角器读出，他们通过 5 次实验得到下表中的数据：

请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题：

⑴为了验证小莉的猜想，应选用序号为{#blank#}2{#/blank#}的实验数据，得出的结论是：在{#blank#}3{#/blank#}一定时，物体抛出{#blank#}4{#/blank#}越大，抛出的距离越远。

⑵为了验证小强的猜想，应选用序号为 2、3、4 三组实验数据，射出仰角 θ为{#blank#}5{#/blank#}时， 物体抛出的距离最远。

A．小明将直尺一端拿住，0刻度朝下，让被测试者将拇指和食指放在直尺0刻度附近，如图所示：

B．小明突然松开直尺，被测试者迅速将直尺夹住，记录被测试者夹住直尺处的刻度值；

C．被测试者重复上述实验3次，计算平均值填入表中。

①首先选取了发育情况相同的3株健壮吊兰幼苗，分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙、丙三个花盆中（甲和乙中装洗净的细沙、丙中装普通的土壤）。

②甲盆中不放蛋壳，乙、丙盆中放等量的蛋壳。其他管理条件都相同且适宜。

③一段时间后，吊兰生长状况发生了变化。小明将变化情况记录在表中。

请根据上述材料回答以下问题。

①首先选取发育情况相同的两株健壮的吊兰幼苗，分别栽入两个完全相同的花盆中，分别编号为甲、乙。

②甲组花盆中不放蛋壳，乙组花盆中放蛋壳，其他实验条件都相同。

③一段时间后，吊兰的生长状况发生了变化，小科将变化情况记录在下表中。

请根据上述材料回答下列问题：