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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

第二课创新驱动发展

某校组织同学们开展了一次以“创新科技”为主题的廊报宣传活动。下面是部分同学搜集的宣传材料,请你参与,完成下列任务。

【图片材料——走进创新】

【文字材料—重视创新】

在2019年全国科技工作会议上,科技部长王志刚强调,未来5年,科技创新任务艰苦,既要实现建设科技强国第一步走的目标——进入创新型国家行列,为全而成面小康社会提供支撑,又要为实现跻身创新型国家前列的目标打好坚实基础。

(1)、漫画说明当今社会,什么理念深入人心?
(2)、请你写出创新的三个“不唯”和创业的三“不分”。
(3)、同学们可以通过什么途径搜集右侧相关的图片?
(4)、请你写出两项我国在进入创新型国家行列的进程中在科技方面取得的成就。
(5)、材料说明一个民族创新能力的提高离不开什么?
(6)、请你为我国的科技事业不断创造出辉煌的成就送上一句祝福语。
举一反三
近一段时间,关于核心技术的话题,奉动着国人的心。海燕同学以“科技创新与中国梦”为题撰写了一篇思想品德小论文,请你补充完整其中的内容。

科技创新与中国梦

进入新时代,踏上新征程。要加快建设创新型国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须奏响科技创新的最强音。

回首2017年,我国科技领域硕果累累,蛟龙、天眼、悟空、墨子、慧眼、大飞机……一大批代表性重大科技创新成果相继涌现,天宫、神舟、天舟,嫦娥、长征系列成果举世瞩目。我国创新能力排名从2012年第20位开至第17位……我国科技创新能力显著提升,主要创新指标进入世界前列,科技创新水平加速近向国际第一方阵。科技创新持续发力,实现了历史性,整体性,格局性的重大变化。中国科技力量正在改变世界的行为方式,同时以科技创新向世界展示自己的发展理念。

科技创断是发展的第一动力,因为{#blank#}1{#/blank#}

李克强总理指出,要把握世界新一轮科技革命和产业变革大势,深入实施创新驱动发展战略,不断增强经济创新力和竞争力。落实和完善创新激励政策。促进大众创业。万众创新上水平。集众智汇众力,一定能跑出中国创新“加速度”。

科技创新引领未来,我国要提高科技创新能力,必须{#blank#}2{#/blank#}为培养同学们的科学意识和创新能力,学校每学期都会开展许多活动,如:{#blank#}3{#/blank#}通过参加这些活动,我们对科学产生了浓厚的兴趣,也对科技创新有了更加深刻的体验和认识。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”相信我们每一个同学都能成为国家所需要的创新型人才,为实现中国梦贡献自己的一份力量。

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