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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教部编版四上语文第四单元15《女娲补天》一课时 练习

课外阅读。

田螺姑娘

    一个阳光明媚的早晨,原野上有些微风。快乐的孩子们在小溪中(游戏   嬉戏),他们把打捞上来的田螺放在草丛中,又追逐一群游鱼。离开了水的小田螺干渴难耐,它努力地朝岸边的方向挪去,太遥远了,正午的阳光(灸烤   烧烤)着大地,一阵阵的(灼热   火热)令它昏死过去……一双大手托起了它,在(宽厚   宽大)的掌心中睁开(微弱    虚弱)的眼睛,他正(怜爱    怜悯)地(注视    凝视)着它,(缓缓    徐徐)放入水中,然后离去。

    这是个锄归的路人。

    获得生命的小田螺心怀感激,但它只是一只田螺而已,它不懂得表达但懂得铭记。因那一刻深情的凝视,从此,它不再是一只简单的田螺,它听见了自己的心,那里有一个深刻的愿望。

    于是,历经千辛万苦的田螺来到了神灵的面前,它祈求,愿用所有的来生换取与恩人相守相望的缘分,尽管他们的相遇是在遥远的未来。神答应了。

    水中的岁月并不安宁,大雨冲刷,干涸龟裂。小田螺一次次迁徙。它保存了一个完整的生命,静待日月,静待真情。

    盈盈一水间,脉脉不得语。

    缤纷的花朵点亮了原野,依旧是一个无比(酷热   炎热)的午后,他踏着阳光树影而来,掬一捧清冽的溪水送入口中,他终于看见水里的田螺。他把它带回去,放在水缸里。

所有的(等待  期待),春暖花开。

    当他发现这个美丽善良的姑娘原来是一只田螺时无比惊讶,她羞涩地倾诉着自己的爱恋,眼里闪着幸福的泪花。这对于田螺姑娘来说太不容易了,一万年方修得人形,再有一万年才修得七情六欲,终于可以站在所爱的人面前,流下第一滴眼泪。

    这是几千年来从村庄里流传下来的玫瑰色的神话,是幻想的花朵,它带领心灵飞越密密匝匝的凡俗。其实,每个人都有自己最初的等待,在花开花落时,我们的一生便因等待而美好。

    如果,那是一份纤尘不染的真情。

(1)、在(   )中选择恰当的词语。
(2)、文中“羞涩”是表示的词,请你再写2个意思相近的词:
(3)、文中“倾诉”用一个字解释是,再写出5个和“倾诉”意思相近的词:
(4)、联系上下文,读懂句子,回答问题。

①“它听见了自己的心”是指,“那里有一个深刻的愿望”是指

②“玫瑰色的神话”是指,“幻想的花朵”是指

(5)、这是一个美丽动人的神话故事,人人都会被田螺姑娘那份纤尘不染的真情所感动,请你对他们分别说一句祝福的话。

对田螺姑娘说:。      对锄归的路人说:

举一反三
阅读短文《小老鼠立志》,完成下列各题。

小老鼠立志

①小老鼠向幼物们夸下海口:“诸位,我已立下了一个远大的志向攀登珠穆朗玛峰,成为第一个登上世界屋脊的老鼠。”

②“哈哈……”

③“嘻嘻嘻……”

④动物们忍俊不禁,发出了一片讥笑声。

⑤“怎么,你们不相信?总有一天,你们会看见我站在珠穆朗玛峰顶上向你们招手的!”

⑥打这天起,小老鼠便托着腮帮子想呀想,想找到一个攀登珠穆朗玛峰的办法。

⑦一朵白云从天边冉冉飘来,又向珠峰悠悠飘去。小老鼠想,我如果能驾白云,登上珠峰一定没问题。

⑧风吹着口哨跑过来,呼啦啦向珠峰奔过去。小老鼠想,风要是肯帮忙,我的志向保证能实现。

⑨一弯月牙高高地悬在星空,像小船一样飘呀飘,小老鼠想,我要能搭乘这只小船该多好! 双手握着菜,轻轻地摇呀,一会儿就摇到珠峰顶上去了。

⑩小老鼠不停地想呀想,好主意想出了一个又一个,一直到胡子老长老长,他也没向珠峰攀登一步。

⑪“小老鼠,你为什么没有攀上珠峰呢?”

⑫“小老鼠,我们等着看你站在珠峰顶上向我们招手呢!”

⑬“小老鼠,你什么时候能实现自己的远大志向?”

⑭叔叔、伯伯、阿姨、婶婶、哥哥、姐姐还有弟弟、妹妹,大家见了小老鼠就问。

⑮小老鼠满面通红,无言回答。

(选自《读写》段明贵著)

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