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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

江苏省兴化市四校联考2019-2020学年九年级上学期物理第一次月考试卷

将皮球从离地某一高度O点处水平抛出,球落地后又弹起,它的部分运动轨迹如图所示,下列说法正确的是(   )

A、皮球经过同高度的A,B两点时动能相等 B、皮球第一次反弹后到达最高点P点时速度为零 C、皮球在D点时的机械能小于在C点时的机械能 D、若将皮球表面涂黑,则会在地面M、N两点留下两个大小相等的黑色圆斑
举一反三
在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中:

(1)如图所示,小红让a、b两个小球分别从同一斜面由静止滚下,撞击放在水平木板上的同一木块,使木块滑动,虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置。

①小球进入水平面时的动能是由{#blank#}1{#/blank#}转化来的,实验时通过{#blank#}2{#/blank#}来比较动能大小;

②根据甲图和乙图所示实验,可得到的结论是{#blank#}3{#/blank#};

③根据乙图和丙图所示实验,{#blank#}4{#/blank#}(选填“能”或“不能”)比较出a、b两个小球哪个质量更大,你判断的理由是{#blank#}5{#/blank#}。

(2)而小华认为去掉木块,利用粗糙且足够长的木板,通过比较小车在木板上运动的距离也能比较小车动能的大小。于是她据此设计探究动能与质量关系的实验,通过在小车上加砝码来改变质量,得到如图丁所示的实验情形,她感到很困惑。经过讨论,形成以下不同的意见,你认为正确的是:{#blank#}6{#/blank#};

A.在速度相同的条件下,质量越大,物体具有的动能越小

B.小车在水平木板上运动的过程中,不存在能量转化,因此无法比较小车动能大小

C.小车动能不可以直接比较,只能转化为小车对木块所做的功才能比较

D.小车在水平木板上所受摩擦力大小不同,无法根据小车通过路程比较小车动能大小

(3)小磊在探究“动能大小与质量的关系”时将实验装置改进成如图戊所示,利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放,撞击同一木块。该实验方案是否可行?答:{#blank#}7{#/blank#},若按此方案操作,他会看到的现象是:{#blank#}8{#/blank#}。

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