在“研究平面镜成像特点”时，小明利用一块玻璃板代替平面镜。图中是小明同学做完实验后白纸上留下的记录，其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置，A．B是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置，A’、B’分别是他找到的蜡烛的像的位置。

（1）用玻璃板代替平面镜的目的是{#blank#}1{#/blank#} 。
（2）根据小明在白纸上留下的实验记录，能否得出"像和物到镜面的距离相等"的结论？为什么？{#blank#}2{#/blank#} 
（3）在玻璃板的同一侧，小明通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是{#blank#}3{#/blank#} 。
（4）实验中小明在玻璃板的一侧放一支点燃的蜡烛甲，在玻璃板的另一侧拿一支没有点燃的蜡烛乙在玻璃板后面移动直到找到像的位置。对于蜡烛甲和乙的要求是{#blank#}4{#/blank#} ，原因{#blank#}5{#/blank#} 。
（5）在寻找像的位置时，小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与它重合，请你猜想原因可能是{#blank#}6{#/blank#} 。

小丽同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示．在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知道回答下列问题．

如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置．

如图所示，是某同学在做“平面镜成像特点”实验装置，请你运用所学知识完成下面的问题。

（1）以下实验步骤合理的顺序是{#blank#}1{#/blank#}；（填字母序号）

a、移去蜡烛B，在B的位置放一光屏，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无蜡烛的像；

b、点燃一支小蜡烛A，竖直立在玻璃板前面，将另一支没有点燃的同样的蜡烛B放到玻璃板后面，移动到与蜡烛A的像完全重合；

c、记下蜡烛A 和B以及玻璃板的位置；

d、移去玻璃板、蜡烛A及光屏，用直线连接A 和B的位置，用刻度尺测量它们到玻璃板位置的距离；

（2）为更能便于找到像的位置，应选用{#blank#}2{#/blank#}玻璃板代替平面镜（填“无色透明”或“茶色透明”）。为了便于观察，实验最好在{#blank#}3{#/blank#}（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；

（3）实验时，他应在{#blank#}4{#/blank#}（填“A”或“B”）侧观察蜡烛B，缓慢移动蜡烛B直到与蜡烛A的像{#blank#}5{#/blank#}，若将蜡烛A 逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将{#blank#}6{#/blank#}（选填“变大”“不变”“变小”）；

（4）通过仔细观察可以得知像与物大小{#blank#}7{#/blank#}：用刻度尺和笔将A、B所在的位置连接起来，发现像和物的连线与玻璃板{#blank#}8{#/blank#}，像和物到玻璃板的距离{#blank#}9{#/blank#}；

（5）如果在蜡烛B的位置上放光屏，无论怎样移动，在光屏上{#blank#}10{#/blank#}（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是{#blank#}11{#/blank#}像。