异分母分数不能直接相加减的原因是（）。

题型：单选题题类：常考题难易度：容易

苏教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质同步练习（三）

异分母分数不能直接相加减的原因是（）。

A、分数的大小不同 B、分数单位的个数不同 C、分数单位不同

举一反三

一个西瓜，猴妈妈吃了 $\text{[math]}$ ，剩下的分给猴哥和猴弟。要使猴哥和猴弟分的同样多，该怎么分？猴哥猴弟各得几分之几？

$\text{[math]}$ 。

朱晓做语文作业用了 $\text{[math]}$ 小时，做数学作业用了 $\text{[math]}$ 小时。朱晓做完这两科作业一共用了{#blank#}1{#/blank#}小时。

异分母分数不能直接相加、减的原因是(　　)。

直接写得数．

① $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ＝ ② $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ ＝ ③ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ＝ ④ $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ ＝ ⑤ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ＝

⑥1+ $\text{[math]}$ ＝ ⑦ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ ＝ ⑧ $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ ⑨ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ＝ ⑩1﹣ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ＝

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