“学问是一切前进活力的源泉”中的“前进”是指{#blank#}1{#/blank#}。“源泉” 是指{#blank#}2{#/blank#}。这句话的意思是：我们学生的主要任务是 ，有了学问，才能{#blank#}3{#/blank#}。

飞流{#blank#}1{#/blank#}下{#blank#}2{#/blank#}，{#blank#}3{#/blank#}是银河落九天。

小鹿住在河边，他要到对岸去，就得[děi]走很远的路，从水浅的地方过河。獐（zhāng）子住在半山腰，他要下山，就得花很多时间才能绕到山脚下。小鹿想造桥（qiáo），獐子想铺路。可是一想，完成这些工作得花整整一年的时间，他们都退却了。

这段写了几个小动物？

在博物馆里，我们观看{#blank#}1{#/blank#}，就能看到{#blank#}2{#/blank#}前的{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}。科学家把银杏树、大熊猫、中华鲟叫做“{#blank#}5{#/blank#}”，我们要{#blank#}6{#/blank#}。

①糕    ②面包    ③饼儿    ④糖和果