试题 试卷
题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通
人教版语文三年级下册第五组第17课《可贵的沉默》同步练习
①我们要珍贵别人的劳动成果。
②这次活动,小明和全班同学都参加了。
③我穿上衣服和帽子出去玩。
他的成绩有了明显的增长。
①当我在学习上遇到困难的时候,同学们总是虚心地帮助我。
②我们班的师生和班主任都很佩服小明顽强刻苦的精神。
③山谷里,松涛阵阵,泉水叮咚,一丝风也没有,真是美极了。
④笑盈盈地看着活泼可爱的小孙孙做游戏。
⑤我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
①在画展中,看到了马小跳同学的画。(修改病句)
②母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。(改成“把”字句)
③翠鸟灵活敏捷,我们能不喜欢它吗?(改为肯定句)
④全球气候变暖。(扩句)
⑤他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。(用关联词连接)
敬爱的张老师
您好!
我们即将就要毕业。在这永别的时候,友谊的可贵我感到了。想想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们,心中很感动。千言万语化为一句话,感谢母校、感谢老师。祝老师身体建康,一切顺利。
2016年六月16日
学生:马小虎
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