试题 试卷
题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通
人教版语文四年级下册第五组第17课《触摸春天》同步训练
例:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
谁都……谁都……
红色的{#blank#}1{#/blank#} 烟雾
快速地{#blank#}2{#/blank#} 升起
焦臭的{#blank#}3{#/blank#} 弧线
轻巧地{#blank#}4{#/blank#} 祝贺
薄薄的{#blank#}5{#/blank#} 气味
缓缓地{#blank#}6{#/blank#} 飞跃
美丽的{#blank#}7{#/blank#} 项链
真诚地{#blank#}8{#/blank#} 落下
图上画的是谁在哪里干什么?可以用上句式“有的……有的……还有的……”
①搭石,构成{#blank#}1{#/blank#}家乡的一道风景。
②经常到山里的人,大概都见{#blank#}2{#/blank#}这样的情景。
③一排排搭石,联结{#blank#}3{#/blank#}故乡的小路,也联结{#blank#}4{#/blank#}乡亲们美好的情感。
④他骑{#blank#}5{#/blank#}自行车上学去{#blank#}6{#/blank#}。
①清新甜润的{#blank#}1{#/blank#} {#blank#}2{#/blank#}的检阅 孤单失群的{#blank#}3{#/blank#} {#blank#}4{#/blank#}的灯光
②{#blank#}5{#/blank#}地叫声 和颜悦色地{#blank#}6{#/blank#}
③奖对{#blank#}7{#/blank#} 懒对{#blank#}8{#/blank#}
试题篮