例：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

谁都……谁都……

①安静的手指悄然合拢。{#blank#}1{#/blank#}

A．凑起，总合    B．收束使不松散    C．合上，聚拢

②浓郁的花香吸引着安静。{#blank#}2{#/blank#}

A．忧愁，愁闷    B．有文采          C．形容香气

我没有{#blank#}1{#/blank#}安静。谁都有生活的{#blank#}2{#/blank#}，谁都可以{#blank#}3{#/blank#}一个{#blank#}4{#/blank#}自己的{#blank#}5{#/blank#}。在这个{#blank#}6{#/blank#}的早晨，安静告诉我这样的道理。

一{#blank#}1{#/blank#}曲线     一{#blank#}2{#/blank#}经历     一{#blank#}3{#/blank#}香味

一{#blank#}4{#/blank#}蝴蝶     一{#blank#}5{#/blank#}月季花   一{#blank#}6{#/blank#}奇迹

①安静的手指{#blank#}1{#/blank#}合拢，{#blank#}2{#/blank#}拢住了那只蝴蝶，真是一个{#blank#}3{#/blank#}！

②许久，她张开手指，蝴蝶{#blank#}4{#/blank#}着翅膀飞走了，安静{#blank#}5{#/blank#}来张望。

③我仿佛看见了她{#blank#}6{#/blank#}的内心世界，{#blank#}7{#/blank#}，我深深地感动着。