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题型:语段阅读 题类:常考题 难易度:普通

五年级上册语文试题-11牛郎织女(二)(人教部编版)

片段二:

    一天,她亲自到牛郎家里,可巧牛郎在地里干活,她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着织女走,就跑过来拉住织女的衣裳。王母娘娘狠狠一推,孩子倒在地上,她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了,望着两个可爱的孩子,一时不知该怎么办,只喊了一句:“快去找你爹!”
    牛郎跟着男孩赶回家,只见梭子放在织了半截的布匹上,灶上的饭正冒着热气,女孩坐在门前哭。他决定上天去追,把织女救回来。可是怎么能上天呢?他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?他赶紧披上牛皮,找出两个筐,一个筐里放一个孩子,挑起来就往外跑。一出屋门,他就飞起来了,耳边的风呼呼直响。飞了一会儿,望见妻子和老太婆了,他就喊“我来了”,两个孩子也连声喊“娘”。越飞越近,眼看要赶上了,王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划,槽了,牛郎的前边忽然出现一条天河。天河很宽,波浪很大,牛郎飞不过去了。

    每年的这一天,成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥,让牛郎、织女在桥上会面。就因为这件事,每逢那一天,人们很少看见喜鹊,它们都往天河那儿搭桥去了。还有人说,那一天夜里,要是在葡萄架下边静静地听着。还可以听见牛郎、织女在桥上亲亲密密地说话呢。

(1)、读了画横线的句子,你感受到
(2)、用横线画出描写织女的句子:,从中可以看出她
(3)、“他忽然想起老牛临死前说的话”,联系课文,“老牛临死前说的话”指的是

。这是一种的写作方法。

(4)、牛郎想起老牛临死前说的话,这一情节安排在全文起什么作用?
(5)、“从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,只能远远地望着,不能住在一块儿了。”从“只能”一词可以看出
(6)、用波浪线画出表现牛郎的“心急如焚”的句子,并试着读出牛郎的这种心情。
(7)、“这一天”夜晚,我们遥望天空,看到银河两岸的牵牛星和织女星,不禁吟诵起诗句:“。”
(8)、读读画线的句子,想一想,牛郎、织女会说些什么?

①谈到儿女,织女说:“

②谈到老牛,牛郎说:““

③谈到王母娘娘,织女说:“

举一反三
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