1）外貌、性格（比以前更高，更壮实，更外向……）

2）每天吃水果蔬菜,每周锻炼两三次……

3）平时喜欢看电视，喜欢……类的节目，因为……

4）周末最喜欢去的地方…及其优点…

5）接下来的打算或期盼…

6）.……

可以适当拓展内容，要求字数不少于80。开头和结尾已给，不计入总数。

Dear Dennis,

    I haven't seen you for a long time and I miss you very much. …

    How's everything going with you? I am looking forward to your letter and tell me about your life.

Yours,

Steve

A. Stay at home (63. 5%)

B. Exercise (22%)

C. Volunteer (1. 5%)

D. Hang out (3%）

要求：①参照所给出的调查数据，注意不要遗漏或错写；②90词左右（开头已给出，不计入总词数）。

    Last week, we did a survey on students' free-time activities in my school.

注意：

1）内容涵盖所有要点，可适当发挥。

2）词数80左右（已给出的文章开头，不计人总词数）。

3）文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。

Dear Sir or Madam,

    Thanks for designing an app for English writing.

Yours

Li Hua

①条理清晰，内容完整，语句通顺，书写工整；

②爱理请步提及你的真实姓名和学校；

③少于80字。

要点：
1. 说明你或周边的朋友是否存在学习效率不高的问题；
2. 分析出现学习效率不高的原因，并举例说明；
3. 给出建议。